本書以詩人的生平為線索，介紹了中唐至晚唐時(shí)期的代表詩人，包括唐宋八大家之首韓愈、香山居士白居易、晚唐“小李杜”李商隱和杜牧等，及其具有代表性的詩詞著作。本書將詩人的生平和詩詞的創(chuàng)作背景通過講故事的方式呈現(xiàn)，讓孩子能夠更好地體會(huì)詩詞表達(dá)的內(nèi)涵與情感，從而加深對(duì)詩詞的理解和記憶，培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。

《中國古典詩畫與古曲二十講》主要以我國古典詩詞、畫卷、古曲三大古典文化類別為中心，設(shè)中國古典詩畫與音樂總論、《紅樓夢(mèng)》重要詩詞樂曲、中國十大傳世名畫以及中國古典名曲四個(gè)模塊，分二十講對(duì)《清明上河圖》《富春山居圖》等傳世名畫、《漢宮秋月》《十面埋伏》《春江花月夜》等名曲名詩進(jìn)行具體介紹并加以賞析。書稿再現(xiàn)了古人詩畫與古曲

本書以動(dòng)物為描述對(duì)象，以宋詞為解讀媒介，精選了宋詞中的50種動(dòng)物，通過“飛花令”與“故事會(huì)”的形式給大家講述動(dòng)物的趣事。

本書圍繞李詩的譯介歷史、傳播特點(diǎn)、翻譯策略、譯介評(píng)價(jià)等多個(gè)研究層面，全面評(píng)析李詩在英語世界的傳播軌跡和譯介特點(diǎn)，剖析李詩英譯中的變異現(xiàn)象及其成因。通過匯集豐富的史料和文獻(xiàn)，采用實(shí)證與歷史相結(jié)合的研究法、個(gè)案研究分析法、比較詩學(xué)分析等多種研究方法，在清晰的歷史分期中逐一呈現(xiàn)李詩在英語世界中的譯介與傳播特點(diǎn)。

本書由紅樓人物、紅樓意境、紅樓文化、紅樓學(xué)案、紅樓影評(píng)、紅樓學(xué)苑六個(gè)部分組成。其中，紅樓人物包含了論林黛玉的詩性精神、論惜春的悲劇、論香菱的斯德哥爾摩情結(jié)等內(nèi)容；紅樓意境包含了從“黛玉葬花”看《紅樓夢(mèng)》中的意境創(chuàng)造、論《紅樓夢(mèng)》悲劇的中國特色等內(nèi)容；紅樓文化包含了論《紅樓夢(mèng)》中的香文化及其美學(xué)意蘊(yùn)、《紅樓夢(mèng)》：女性意識(shí)

本書選取了詩經(jīng)其中經(jīng)典的篇幅，原詩內(nèi)容準(zhǔn)確，生僻字注音，譯文生動(dòng)形象，并解析了作品的寫作背景、藝術(shù)特色、創(chuàng)作技巧等，同時(shí)，根據(jù)每首作品所描述的場(chǎng)景，所表達(dá)的情感，配以數(shù)百幅精美圖片，與詩文融為一體，做到詩中有畫，畫中有詩，使讀者獲得豐富的想象空間和高雅的藝術(shù)享受。

本書以二十四節(jié)氣為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)讀者在四季時(shí)令中閱讀精選的唐詩作品，品味唐詩的語言美、文學(xué)美，講述文化典故、進(jìn)入詩人心境。本書精選作者32首詩文講稿。這些詩圍繞著四季的節(jié)氣和節(jié)日，圍繞著唐代的歲月輪回，圍繞著唐代人的生命輪回。在這輪回中能看到一李白、杜甫、王維，在這輪回中仿佛也能看到我們。

本書以金庸小說中的主要人物為脈絡(luò)，深度解說各個(gè)人物的成長(zhǎng)之路、愛情關(guān)系和命運(yùn)轉(zhuǎn)折之處的抉擇和金庸的小說技法、立意高度，歡迎重返金庸的武俠世界。

本書共收錄16篇中國古代童蒙詩學(xué)教育研究領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)論文，涉及到五個(gè)方面：一是對(duì)童蒙詩歌教育的綜合研究，所選三文系從不同角度對(duì)唐、元以及明、清時(shí)期童蒙詩歌教育的綜合探析；二是對(duì)童蒙學(xué)詩基礎(chǔ)教材的研究，所選三文系對(duì)兩種不同類型童蒙詩學(xué)基礎(chǔ)教材的功能、價(jià)值、形成過程等問題的深入探討；三是對(duì)童蒙學(xué)詩格法訓(xùn)練的研究；四是對(duì)童

民國詩話具有別開生面、另起高峰的特色。作為一種獨(dú)特的詩學(xué)批評(píng)文體，詩話短小自由、輕松活潑，故能借力于近代報(bào)刊之興盛，遍地開花。民國報(bào)刊詩話數(shù)量上多達(dá)數(shù)千種，遠(yuǎn)超前代；題材上兼具雅俗，與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)術(shù)價(jià)值上對(duì)古典詩學(xué)批評(píng)進(jìn)行了集大成之總結(jié)，顯現(xiàn)出新舊文學(xué)批評(píng)理論的交融；詩話學(xué)意義上出現(xiàn)了很多體式上的創(chuàng)新發(fā)展，而詩話學(xué)也正是