歷代鑒賞家對《祭侄文稿》推崇備至，將其譽為“書法史上的瑰寶”。在“天下三大行書”中，《蘭亭序》展現(xiàn)了雅士超人的風(fēng)范，《寒食帖》透露出學(xué)士才子的氣質(zhì)，而《祭侄文稿》則體現(xiàn)了至哲賢達的品格。這三件作品各具特色，共同構(gòu)成了中國書法史上行書藝術(shù)的三大里程碑。 本書以顏真卿的《祭侄文稿》為核心，從筆法解析、筆勢與線條、結(jié)構(gòu)與空

《孝經(jīng)》，紙本冊頁，楷書，共十二開二十四頁，每開縱二十四點五厘米，橫二十六厘米。廣東博物館藏�？钍穑骸俺绲澬了劝嗽孪落近S道周書于白云庫下。第三十本�！秉S道周時年五十七歲，因謝學(xué)龍案被株連下獄已經(jīng)一年有余。白云庫即刑部監(jiān)獄。黃道周在獄中寫下《孝經(jīng)》一百二十本，此為其一種。此冊用筆方峻峭拔，結(jié)體靈活多變，整體上于古拙中見清

《王獻之保母志跋》，紙本手卷，縱三十一點六厘米，橫七百零八點三厘米，故宮博物院藏。此卷傳為南宋姜夔所書，也有學(xué)者斷為宋末元初金應(yīng)桂的作品。此作用筆精到，略帶隸意，結(jié)字平正寬博，楷法謹(jǐn)嚴(yán)，受到初唐諸家尤其歐陽詢的影響，整體上典雅俊潤，清新古雅。姜夔，字堯章，號白石道人，工詩詞，精音樂，善書法，有書論《續(xù)書譜》傳世。宋謝采

《道德經(jīng)》，紙本手卷，縱二十四點三厘米，橫六百一十八點六厘米。故宮博物院藏�？钍穑骸把拥v三年歲在丙辰三月廿四五日為進之高士書于松雪齋，孟頫�！绷�十三歲的趙孟頫僅用兩天時間寫完五千余字，下筆如風(fēng)雨而無絲毫破綻，其小楷書精熟如此。趙孟頫晚年小楷以二王為宗，融匯各家，兼取寫經(jīng)，形成一種典型風(fēng)格：有二王的淳古之氣，秀勁之美，得

本書收錄王羲之、王獻之小楷五種。 《黃庭經(jīng)》，原帖為黃素絹本，宋人摹刻上石，無款，末署“永和十二年五月廿四日山陰縣寫”，一般認(rèn)為是王羲之書寫。內(nèi)容為書錄《黃庭外景玉經(jīng)》。此帖楷法謹(jǐn)嚴(yán)，氣息高逸，清人梁巘贊其“極渾圓蒼勁，又極瀟灑生動”�！饵S庭經(jīng)》傳世拓本甚多，本書所刊“心太平本”為宋拓本，椎拓細(xì)致，頗有風(fēng)韻。 《樂

《靈飛經(jīng)》，全名《靈飛六甲經(jīng)》，是一卷道家經(jīng)書，闡述存思之法。此作書于唐開元二十六年（七三八），無書者名款，舊傳為鐘紹京所書�！鹅`飛經(jīng)》有墨跡本傳世，為紙本冊頁，共九頁四十三行，每頁五行，每行十七字。每頁縱二十點八厘米，橫八點九厘米，紐約大都會藝術(shù)博物館藏�！鹅`飛經(jīng)》在明末被刻入《渤海藏真帖》公之于世，影響深遠，是有清

《印象莫奈》是一本繼梵高后光體團隊編著的藝術(shù)大師典藏系列讀物�？藙诘隆つ�奈，出生于法國巴黎，法國畫家，被稱為“印象派領(lǐng)導(dǎo)者”，是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一。其代表作有《日出·印象》《麥草垛》《魯昂大教堂》等，晚年創(chuàng)作了大型組畫——《睡蓮》系列。本書稿是大師莫奈的全集，滿滿當(dāng)當(dāng)600多頁內(nèi)容2500多幅畫作，完整介紹了印

教材，本書包含品牌字體設(shè)計基礎(chǔ)知識、品牌字體設(shè)計的實踐應(yīng)用、品牌字體設(shè)計案例欣賞等內(nèi)容。以基于工作過程的典型設(shè)計項目為例，從工作過程中經(jīng)常使用的字體設(shè)計入手，分別在每個章節(jié)中融入字體設(shè)計基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生在設(shè)計制作字體中掌握必要的技能，即讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做。字體設(shè)計最終目標(biāo)是為塑造更好的品牌形象，因此冠以“品牌”概

本書以時間為順序，自魏晉始，跨越唐、五代、北宋、南宋、元、明、清等朝代，遴選中國古代繪畫史上具有代表性的二十余幅畫作，將畫作的細(xì)節(jié)、書畫家的情感思想及創(chuàng)作背后的歷史故事細(xì)致呈現(xiàn)。作者在敘述過程中引經(jīng)據(jù)典，多處引用史實資料，讓歷史人物及相關(guān)事件真實生動起來，也讓讀者更有身臨其畫的感覺。例如在《韓熙載夜宴圖》里，畫卷中韓熙

書稿是上海高級教師、上海市美術(shù)家協(xié)會會員金雯老師三十多年的教學(xué)研究經(jīng)驗總結(jié)，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然與社會生活，進行生活實踐的體驗；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注美學(xué)與形式語言，進行美學(xué)原理的體驗，實施體驗式少兒版畫教學(xué)法的研究。書稿從生活實踐及美學(xué)原理實踐入手，探討與少兒版畫教學(xué)法的互動關(guān)系，列舉了《我眼中的吳昌碩紀(jì)念館》《三星堆》《我的