《中國(guó)法語(yǔ)教學(xué)法演變史（1850-2010）》圍繞“何為中國(guó)式外語(yǔ)教學(xué)法”問(wèn)題，以歷史視角，通過(guò)大量與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的檔案、史料文獻(xiàn)以及教科書(shū)，再現(xiàn)中國(guó)法語(yǔ)教學(xué)界引入、實(shí)踐、內(nèi)化各類外語(yǔ)教學(xué)法的過(guò)程，以揭示“中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)法”的真正內(nèi)涵。本書(shū)主要面向法語(yǔ)教學(xué)從業(yè)者，一方面展示外語(yǔ)教學(xué)法在中國(guó)法語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的歷史演變，加強(qiáng)業(yè)界

黎登布洛克教授得到一張舊羊皮紙，紙上記載的加密信息出自一位十六世紀(jì)冰島學(xué)者之筆。在侄子阿克賽的幫助下，他成功解密信息，得知這位學(xué)者曾經(jīng)由冰島的斯奈菲爾火山抵達(dá)地心。英勇無(wú)畏的教授次日便踏上征程，決心像前人一樣完成不可思議的地心之旅。

本書(shū)為第1級(jí)，由《丑小鴨》《小姜餅人》《瓊斯先生的母雞》《大蘿卜》4個(gè)童話故事組成。

本書(shū)為第3級(jí)，由《海的女兒》《不來(lái)梅的音樂(lè)家們》《灰姑娘》《皮埃爾與狼》4個(gè)童話故事組成。

1872年，一位富有的倫敦紳士菲利亞斯.福格與牌友打賭，能在八十天內(nèi)環(huán)游地球。在他忠實(shí)的仆人路路通的陪伴下，他離開(kāi)倫敦，開(kāi)始了與時(shí)間的賽跑。偵探費(fèi)克思堅(jiān)信福格是一起盜竊案的主犯，便一直跟蹤他們。一路上狀況不斷、險(xiǎn)象環(huán)生，我們的兩位朋友能取得最后的勝利嗎?

本書(shū)為第4級(jí)，由拉封丹寓言、穿靴子的貓、阿拉丁、和四十大盜4個(gè)童話故事組成。

本書(shū)為第2級(jí)，由小紅帽、貓頭鷹之歌、毛格利學(xué)游泳、�？�姑娘與小丑魚(yú)4個(gè)童話故事組成。

在土倫監(jiān)獄服刑十九年后，冉阿讓遇到了米里埃主教，并決定從此棄惡從善。數(shù)年后，他以海濱蒙特勒伊市市長(zhǎng)馬德蘭先生的身份，收養(yǎng)了幼小的孤女珂賽特。不幸的是，鐵面無(wú)私的沙威探長(zhǎng)一心只想著一件事:將這名昔日的苦役犯重新抓回監(jiān)獄。冉阿讓和珂賽特因此逃亡巴黎……

本書(shū)根據(jù)《歐洲語(yǔ)言共同參考框架》所制定標(biāo)準(zhǔn)的B1中級(jí)編寫(xiě)，共分4個(gè)單元，各單元以不同的主題為主線設(shè)4課，共16課。全書(shū)以實(shí)景話題為線索，整合了口語(yǔ)的實(shí)用表達(dá)用法，引導(dǎo)讀者在練習(xí)中運(yùn)用掌握這些表達(dá)方式。

《新經(jīng)典法語(yǔ)3教師用書(shū)》是配套《新經(jīng)典法語(yǔ)3學(xué)生用書(shū)》編寫(xiě)的教師輔導(dǎo)手冊(cè)。這是一本真正的教師輔導(dǎo)手冊(cè)，幫助您如何使用《新經(jīng)典法語(yǔ)3學(xué)生用書(shū)》組織課堂。這是一本詳盡的教師輔導(dǎo)手冊(cè)，幫助您了解在課堂的哪個(gè)環(huán)節(jié)，使用哪部分素材對(duì)哪個(gè)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)如何展開(kāi)講解。這是一本精確的教師輔導(dǎo)手冊(cè)，幫助您規(guī)劃這個(gè)學(xué)期、這個(gè)月、這一周甚至這一