本書分五章,共有項目12個,包含實驗62個。第一章講解了誤差理論和實驗數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識,并提供一個預(yù)備性實驗供學(xué)生綜合應(yīng)用;第二章簡要且系統(tǒng)地介紹了基于MATLAB、Excel、Origin、C語言的計算機輔助數(shù)據(jù)處理及大學(xué)物理仿真實驗;第三章講解了物理實驗常用測量方法;第四章講解了物理實驗常用儀器與基礎(chǔ)知識;第五章

本書共分為六章：“第一章緒論”闡述了物理實驗課的目的和任務(wù)以及物理實驗課的基本要求；“第二章物理實驗室安全知識”重點闡述了實驗室安全知識，包括實驗室安全守則、安全標(biāo)識、電氣安全防護、火災(zāi)安全防護等，“第三章物理實驗的基本知識”主要闡述大學(xué)物理實驗中的誤差分析、不確定度理論、有效數(shù)字運算法則與數(shù)據(jù)處理的基本方法等：“第四

本書共23個教學(xué)實驗。本書內(nèi)容涵蓋了醫(yī)學(xué)物理基本實驗技術(shù)和原理,又包含了學(xué)科前沿的實驗內(nèi)容。本教材體例新穎,編排合理,內(nèi)容實用,注重創(chuàng)新。

"本書是參照教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年版），借鑒國內(nèi)外近年來物理實驗教學(xué)研究的成果，并結(jié)合山東科技大學(xué)工科物理實驗教學(xué)示范中心的教師們多年來取得的實驗教學(xué)研究成果和科學(xué)研究成果編寫而成的。書中實驗有機融入了案例閱讀材料，全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。全書

大學(xué)物理實驗是物理學(xué)的基礎(chǔ)，是一門獨立的、工科專業(yè)必修的基礎(chǔ)實踐課程，是各工科專業(yè)后續(xù)實驗課程的基礎(chǔ)，它所涉及的基本實驗原理、實驗操作與數(shù)據(jù)分析是工科人才所必備的基本技能。本書不僅通過對實驗物理現(xiàn)象的觀察、分析及對物理量的測量，加深學(xué)生對物理學(xué)原理的理解，還訓(xùn)練學(xué)生的動手實踐與創(chuàng)新能力。本書針科留學(xué)本科生的個體差異及學(xué)

全書分5章以及附錄。第一章主要介紹了測量誤差、不確定度的基本概念，以及有效數(shù)字的概念和實驗數(shù)據(jù)的處理方法等；第二章主要對物理實驗常用的基本方法、實驗儀器操作技術(shù)進行了歸納介紹；第三章為基礎(chǔ)實驗；第四章為綜合提高性實驗；第五章為設(shè)計性實驗。全書內(nèi)容由淺入深，層次清晰，有利于組織教學(xué)。附錄包括一些物理常數(shù)以及物理大事年表等

本書依據(jù)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫而成。教材的編寫借鑒了兄弟院校物理實驗教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗和新形勢下特色化實驗教材中的優(yōu)秀做法，融入了近年來南京航空航天大學(xué)物理實驗教學(xué)改革的系列成果。本書分為緒論、基礎(chǔ)理論、預(yù)備知識、基礎(chǔ)測量與訓(xùn)練、綜合應(yīng)用與提高五部分。在總體

"本書根據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會指定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫而成，全書共6章，系統(tǒng)地介紹了誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識、物理實驗的基本方法和技術(shù)，內(nèi)容涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等的基本實驗，以及設(shè)計性實驗、少數(shù)選修實驗。本書強調(diào)實驗的物理思想，使學(xué)生既能在實驗室對基本的物理規(guī)律進行考查，同

本書在原有物理實驗教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年的教學(xué)成果及教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成。本書分為６章，共３６個實驗項目，由實驗數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識、力學(xué)實驗、熱學(xué)實驗、光學(xué)實驗、電磁學(xué)實驗和近代物理實驗組成，包括用于強化基礎(chǔ)知識和基本實驗技能的基礎(chǔ)性實驗、用于提高學(xué)生對實驗方法和實驗技能綜合運用能力的綜合性實驗，以及用于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能

本教材是根據(jù)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合近年來吉林建筑科技學(xué)院線上線下課程教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用，以及新時代發(fā)展對課程建設(shè)的要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，對原教材內(nèi)容做了刪減、修改和補充后重新編寫的。本教材結(jié)合線下教學(xué)中分層次、分系列和模塊化教學(xué)需要，共分為6