仿生學(xué)是研究和模仿自然的學(xué)問(wèn)，它能為人類提供高效、可持續(xù)的創(chuàng)新。室內(nèi)蕨類植物吸收有害物質(zhì)的本領(lǐng)，成為空氣凈化裝置學(xué)習(xí)的對(duì)象；沙漠植物進(jìn)化出的適應(yīng)機(jī)制，為改進(jìn)雨水收集裝置提供了靈感。不僅如此，植物王國(guó)在眾多領(lǐng)域?yàn)槿祟慄c(diǎn)亮智慧之燈，例如，設(shè)計(jì)信息交換網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化輕質(zhì)環(huán)保的建筑設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷手段、實(shí)現(xiàn)人工光合作用等。意大利

本書(shū)是在長(zhǎng)期的野外工作基礎(chǔ)上寫(xiě)作完成的，全書(shū)分大型真菌、蕨類植物、裸子植物和被子植物4部分，總計(jì)142科，1006種；采用圖片與文字緊密結(jié)合的形式，描述了植物的形態(tài)特征、分布區(qū)域和主要用途，為延安子午嶺生態(tài)環(huán)境建設(shè)和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供理論與科學(xué)依據(jù)。本書(shū)內(nèi)容反映了該領(lǐng)域的最新研究成果，對(duì)豐富和發(fā)展我國(guó)環(huán)境科學(xué)研究與區(qū)域經(jīng)

本書(shū)依據(jù)植物生理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，在力求全面地闡述基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，參考國(guó)際上近年來(lái)較通行教材的內(nèi)容，按照“植物的生命活動(dòng)大致可分為生長(zhǎng)發(fā)育和形態(tài)建成、物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等方面”的理念，將全書(shū)分成“生長(zhǎng)發(fā)育和形態(tài)建成”“物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化”“信息傳遞和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)”共3篇12章。其中，生長(zhǎng)發(fā)育和

做為《東亞植物學(xué)文獻(xiàn)》及其補(bǔ)編（ABibliographyofEasternAsiaticBotany，1936，ABibliographyofEasternAsiaticBotanySupplementI，1958）中國(guó)部分的補(bǔ)充，這部著作的前兩冊(cè)包含了2000-2009年間第1到5516條信息，和2010-2017

做為《東亞植物學(xué)文獻(xiàn)》及其補(bǔ)編（ABibliographyofEasternAsiaticBotany，1936，ABibliographyofEasternAsiaticBotanySupplementI，1958）中國(guó)部分的補(bǔ)充，這部著作的前兩冊(cè)包含了2000-2009年間第1到5516條信息，和2010-2017

本套書(shū)依據(jù)藤本植物的生長(zhǎng)習(xí)性（主莖纏繞類、卷須類、攀援根類、吸盤(pán)類、鉤刺類、攀靠類、匍匐類、垂吊類、披散類），介紹目前常用的多年生藤本植物栽培種類及我國(guó)野生資源中一些開(kāi)發(fā)價(jià)值的野生種類資源。裸子植物采用鄭萬(wàn)鈞系統(tǒng)，被子植物科采用哈欽松系統(tǒng)，各大類型下種類的排列次序按照科及屬學(xué)名順序排列。上、下冊(cè)分別詳細(xì)介紹多年生主莖纏

本書(shū)是一部全面展示甘肅草原植物資源豐富性和多樣性的專著，也是一部幫助人們認(rèn)識(shí)、識(shí)別和了解草原植物的工具書(shū)，共收錄草原植物103科、485屬、1122種。本書(shū)精選4300多張能夠真實(shí)反映草原植物種不同生育期形態(tài)特征的彩色照片，以圖文并茂的形式，描述了各植物種形態(tài)特征，并對(duì)每種植物的生境、分布地域、海拔與經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行了介紹

通過(guò)本書(shū)，介紹極小種群野生植物的概念和由來(lái)，總結(jié)云南省對(duì)極小種群野生植物的綜合保護(hù)工作和模式，并對(duì)國(guó)家規(guī)劃的41種、省規(guī)劃的47種和潛在的70種極小種群野生植物開(kāi)展過(guò)的與保護(hù)生物學(xué)相關(guān)的研究進(jìn)行綜述，簡(jiǎn)介和圖片展示，并總結(jié)云南省科研與保護(hù)并重的優(yōu)秀極小種群野生植物保護(hù)案例。

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了植物組織培養(yǎng)與生物技術(shù)的基本概念、基本原理、操作技術(shù)與研究方法。全書(shū)分為緒論、理論方法、技術(shù)應(yīng)用、組培實(shí)踐和附錄5個(gè)部分，共22章。緒論部分闡述了基本概念、發(fā)展歷史及應(yīng)用；理論方法部分詳細(xì)闡述了基本原理、相關(guān)技術(shù)操作、研究方法等內(nèi)容；技術(shù)應(yīng)用部分介紹了植物不同組織和器官的培養(yǎng)、脫毒苗技術(shù)、體細(xì)胞無(wú)性系變

本書(shū)記述了包括侏羅紀(jì)被子植物在內(nèi)的早期被子植物化石，提出了一個(gè)可以在古植物學(xué)中應(yīng)用的被子植物的定義，在種子植物的大背景下討論被子植物的演化并對(duì)植物的演化規(guī)律進(jìn)行了總結(jié)和討論。第1章對(duì)被子植物進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。第2章介紹了曾經(jīng)被當(dāng)成被子植物祖先類型的化石植物。第3章討論了用來(lái)定義被子植物的特征，并建議選擇一種作為判斷化石