你想面對他人提問時對答如流嗎?你想無論在哪里都能輕松交到好朋友嗎?你想成為學校的風云人物嗎?《不慌亂,從容地講好故事》可以幫你高效表達,實現(xiàn)目標!在講故事前,你需要思考以下問題:為什么人們喜歡聽故事?只要是故事都會受人歡迎嗎?好故事是什么樣的?故事素材從哪兒來?有哪些不同類型的故事?開頭和結尾怎么說?多講細節(jié)還是少講細
跨文化交際:語篇分析法(第三版)(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
第二語言學習與教學(第五版)(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
功能語法入門(第三版)(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
普通語言學概論(第四版)(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
語言學簡史(第四版)(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
第二語言需求分析(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
兒童語言發(fā)展引論(當代國外語言學與應用語言學文庫)(升級版)
本書是國內第一部探究“名人名言”真?zhèn)蔚闹鳌W髡呖疾炝私陙碓谥袊R界、朋友圈流傳甚廣的38句“名人名言”,顛覆了人們原有的認知,考察結果有時讓人目瞪口呆。如“中國是一只沉睡的獅子,一旦它蘇醒,必將震撼世界”“歷史給人唯一的教訓,就是人們從未在歷史中吸取過任何教訓”“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”……這些美麗的
語言依賴于聽覺,而指示依賴于視覺,語言指示符號則因兼具語言與指示之特性而使得其意指問題更為復雜,并成為整個指示問題之核心。本著作最直接的特點即一改現(xiàn)有傳統(tǒng)語法學、語用學及邏輯學研究范式,以指示現(xiàn)象及指示符號系統(tǒng)為研究對象,基于語言學本體視角及漢語具體實際,運用當代符號學相關理論及方法,將與指示現(xiàn)象相關的人、空、時三核心