學習鋼琴需要花大量的時間來練習,基本功扎實,彈琴才會不費力氣。本教材主要抓基本功和基本音樂理論知識。教程特點是循環(huán)漸進的一個過程,從準備如何彈鋼琴,認識鋼琴到基本音符的認識和練習,手指獨立性的練習,加強手指獨立性練習等基礎訓練之外,增添了一部分培養(yǎng)學生樂趣的曲目,從中穿插安排了一些旋律動聽的曲目。既能讓學琴者掌握基本的
《鋼琴教程(1)/老年大學教材系列叢書》由鋼琴基礎知識、五線譜基本樂理、知識點及樂曲練習三部分構成。《鋼琴教程(1)/老年大學教材系列叢書》從基礎的鋼琴彈奏曲目開始,由淺入深地結合一些鋼琴小品及歌曲的伴奏練習,鍛煉了學習者手指的靈活性,扎實了基本功,使學習者輕松掌握鋼琴的彈奏技巧。在提高學習者鋼琴彈奏水平的同時,使其對
四位老師共同整理多年的教學心得出版本書籍,并能依據(jù)教學經(jīng)驗適時改版。書中顧慮學生程度不一,分為基礎篇及進階篇,每一單元介紹樂理及彈奏方法,并選擇適當?shù)膬焊韫⿵椬嗑毩,方便學生學習,也方便教師教學用,是一本非常適合幼保系及幼教系(幼兒師范類院校)學生鍵盤樂課程的教材,值得選為課程教科書。
恐龍家族的小恐龍們很早就對那個居住著音樂大師的神秘音樂星球心生向往,于是他們找到了守護音樂星球的小桔子老師,小桔子老師告訴了他們一個秘密:音樂星球的國王正在尋找一群能守護節(jié)奏星球的音樂精靈。想要成為節(jié)奏星球上的音樂精靈,必須要通過一道藝術之門。而只有那些擁有自己的魔法寶貝,并通過小桔子老師音樂實驗室的各種挑戰(zhàn)的小恐龍,
與其他豎笛教程不同,《貍貍音樂素養(yǎng)學校(豎笛13-8歲)》是專為學齡前兒童編寫的。幼兒不具備閱讀能力,所以《貍貍音樂素養(yǎng)學校(豎笛13-8歲)》中的教學與創(chuàng)意性學習以清晰、生動的方式交替呈現(xiàn),能夠使孩子們在一開始的豎笛學習中獲得樂趣,并不斷為自己所獲得的進步而感到自豪,從而讓孩子們樂于演奏。小貓理貍會出現(xiàn)在書中的各個角
對于初學樂器的人來說,鐘琴是一件比較容易入門的樂器,因此非常流行。在《貍貍音樂素養(yǎng)學校(鐘琴3-8歲)》的幫助下,即便是年僅4歲的孩子也能夠開始學習!敦傌傄魳匪仞B(yǎng)學校(鐘琴3-8歲)》旨在讓孩子們在快樂的游戲中一步一步地學習樂器演奏。由世界經(jīng)典兒歌改編的練習曲能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。書中的課程結構專為適齡的兒童而設計
與其他豎笛教程不同,《貍貍音樂素養(yǎng)學校(豎笛23-8歲)》是專為學齡前兒童編寫的。這些兒童尚不具備閱讀能力,所以《貍貍音樂素養(yǎng)學校(豎笛23-8歲)》意在將需要花大量精力學習的課程與放松性的游戲有機地交織在一起,讓孩子們在每個單元的學習中都有新的發(fā)現(xiàn)并獲得成就感,讓小小豎笛演奏者們能夠為自己感到自豪并具有動力。如果孩子
《咚咚寶貝兒童吉他教程1(五線譜版)》的框架分為C、G大調單音;C、G大調音程和C、G大調和弦三部分。選用的是基本的兩個調,遵循由淺人深的原則,整體難度較低。書中教學內(nèi)容傾向于彈奏,同時標注伴奏和弦的曲目也可以作為彈唱曲目使用!哆诉藢氊悆和坛1(五線譜版)》課程中穿插的基本指法練習和音程練習,因難度較低,往往容
本書由原上海交響樂團小提琴首席張曦侖先生和指揮家江浦琦共同編著,是一本關于小提琴在樂隊中如何合作、演奏的指導用書,文字親切活潑,內(nèi)容專業(yè)詳實,既有創(chuàng)新觀點,又有實用譜例。眾所周知,近當代的小提琴教育多以培養(yǎng)一個演奏家的為目的而進行,注重獨奏演奏。但現(xiàn)實是,更多的專業(yè)人才進入了專業(yè)交響樂隊從事工作。那么,如何從一個演奏員
拜厄對初學者來說,這本教材具有由淺入深、有著循序漸進的特點。本教材主要抓基本功和基本音樂理論知識。基礎訓練之外,增添了一部分培養(yǎng)學生樂趣的曲目,從中穿插安排了一些旋律動聽的曲目。拜厄這本初級鋼琴教材在我國可稱之溈一本優(yōu)秀的教程,這么多年來一直被廣泛地使用,并在鋼琴啟蒙教育中起著相當重要的作用。這本書練完,大概需要通過一