《時(shí)裝設(shè)計(jì)元素：配飾設(shè)計(jì)》中提到配飾作為人身體的延伸和擴(kuò)展，是具有為人提供保護(hù)、隱藏或炫耀身體部位的功能并、可拆除的配件。配飾是彰顯穿戴者身份的、有影響力的符號(hào)。但是，在閑置不用時(shí)，配飾也必須能夠自成一體，顯示其無與倫比的存在，展露其獨(dú)特的魅力。《時(shí)裝設(shè)計(jì)元素：配飾設(shè)計(jì)》還描繪了當(dāng)今配飾設(shè)計(jì)師的從業(yè)歷程，這些昔日的傳統(tǒng)
本書是縫紉學(xué)園系列的首本，全書通過手包、拖鞋、抱枕、裙子、長褲等20款作品的縫紉方法，介紹了手縫和機(jī)縫的初級(jí)知識(shí)、縫紉小技巧。輕松學(xué)縫紉、快樂做手作，每個(gè)作品都有難度分級(jí)、關(guān)鍵技術(shù)提示，方便讀者快速選擇適合自己的縫紉學(xué)習(xí)。
服裝工藝是服裝專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是將創(chuàng)造想象與實(shí)用技術(shù)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的根本手段。張華、匡才遠(yuǎn)主編的《服裝縫制工藝與實(shí)踐（服裝高等教育應(yīng)用型創(chuàng)新型規(guī)劃教材）》根據(jù)服裝專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手能力和理論修養(yǎng)并重，較為透徹、系統(tǒng)地介紹了服裝手針工藝、基礎(chǔ)縫制工藝、服裝縫紉線選用、服裝熨燙工藝等服裝工藝
《親手給寶寶織童真毛衣0-3歲》共收錄了40款小寶寶衣服，適合0～3歲的小寶寶，男女款兼?zhèn)洹？钍截S富且造型時(shí)尚。每款衣服以生動(dòng)的實(shí)例欣賞，搭配詳細(xì)清晰的圖解教程，將衣服各部分的編織方法完整地分解，讓讀者切實(shí)了解衣服的編織過程，并運(yùn)用到具體的實(shí)踐中。
本書由兩個(gè)模塊組成，模塊一為服裝工業(yè)樣板制作與推檔基礎(chǔ)知識(shí)，模塊二為服裝工業(yè)樣板制作與推檔實(shí)例，具體項(xiàng)目包括：服裝打樣基礎(chǔ)、服裝樣板推檔基礎(chǔ)，裙裝、男西褲、女褲、男襯衫、女襯衫、夾克衫、女外套、男西服的打樣與推檔等。
服裝賣場色彩營銷設(shè)計(jì)
《高級(jí)女裝立體裁剪基礎(chǔ)篇》有兩大模塊。第一模塊是立體裁剪主體部分，共有7章。從造型要素，裙裝，領(lǐng)，袖，各類衣裝的基本款的立體裁剪技能引申至應(yīng)用設(shè)計(jì)，對(duì)于空間造型、板型整理技術(shù)的細(xì)節(jié)與規(guī)范作了系統(tǒng)的闡述，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)，開拓思路，逐步掌握立體造型與制板技能。第二模塊即第8章，是新斜裁部分，是對(duì)于21世紀(jì)起源于歐洲的新斜
《服裝結(jié)構(gòu)制圖/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項(xiàng)教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項(xiàng)教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并參照服裝行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫。《服裝結(jié)構(gòu)制圖/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項(xiàng)教材》采用的編寫體例為模塊結(jié)構(gòu)，分為基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊和選學(xué)模塊。主要內(nèi)容包括：人體知識(shí)與量體、制圖基
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