本書全面系統(tǒng)總結中國共產(chǎn)黨從1949年建立新中國后在生態(tài)發(fā)展領域所取得的光輝成就、所形成的基本原理與運作機制、所體現(xiàn)的價值追求等，力求建構關于當代中國生態(tài)發(fā)展的知識解釋體系、制度解釋體系、話語解釋體系。從中國生態(tài)發(fā)展歷程、制度力量、運行機制、價值追求、現(xiàn)代化邏輯、全球貢獻等不同面向，研究了當代中國生態(tài)發(fā)展的邏輯，在習近

本書首次從“邊界情感行為”視角創(chuàng)新解讀了中國企業(yè)環(huán)境治理中多元參與主體的內部價值規(guī)律和邏輯關聯(lián)特征。本書揭示了內外部視角下企業(yè)環(huán)境行為價值實現(xiàn)的黑匣子，以及促進員工親環(huán)境行為自覺的“規(guī)范價值觀”優(yōu)勢效用錯位維度，并從有效包容多元主體價值觀視角創(chuàng)新我國企業(yè)與員工環(huán)境管理政策設計思想，形成了基于“國家企業(yè)員工”層面的遞進循

本書是一部研究南方沿海地區(qū)中小流域綜合治理方略理論和規(guī)劃實踐的專業(yè)著作。本書共分為上下兩篇。上篇概述性地介紹了國內外流域治理的發(fā)展歷程與趨勢、新形勢與新政策對流域治理工作的要求，分析了南方沿海流域的特點及問題，研究提出南方沿海流域的治理方略理論；下篇以深圳市茅洲河流域為例，研究編制茅洲河流域綜合治理規(guī)劃的實踐案例。通過

本書梳理了改革開放以來我國生態(tài)治理取得的成效，明確了當前生態(tài)治理存在的主要問題與機遇；從生態(tài)保護修復、林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)和水生態(tài)系統(tǒng)河道生態(tài)治理等方面客觀分析了各系統(tǒng)的治理歷程，深入探討了當前各系統(tǒng)存在的問題；對中國生態(tài)治理現(xiàn)代化體系進行了分析，同時，對沙漠生態(tài)治理技術及治理效果進行了評價；闡述了黃河流域、京津

本書運用大數(shù)據(jù)技術，建立動態(tài)評價模型，對國內284個地級及以上城市進行了全面考核與健康指數(shù)評價；對地方政府生態(tài)城市建設投入產(chǎn)出效果進行了科學評價與排名，評選出了生態(tài)城市特色發(fā)展100強；有針對性地進行“分類評價，分類指導，分類建設，分步實施”，指出了各個城市綠色發(fā)展的年度建設重點和難點。在案例研究基礎上，繼續(xù)發(fā)布了“雙

《營養(yǎng)物質對海灣生態(tài)環(huán)境影響的過程與機理》是國家重點基礎研究發(fā)展計劃項目“人類活動引起的營養(yǎng)物質輸入對海灣生態(tài)環(huán)境影響機理與調控原理”（2015CB452900）的成果之一，以膠州灣和大亞灣為典型研究區(qū)域，研究內容包括營養(yǎng)物質輸入通量及海灣環(huán)境演變過程，海灣營養(yǎng)物質遷移轉化規(guī)律及其環(huán)境效應，營養(yǎng)物質變化對海灣生物群結構

本書分為兩個部分。在第一部分，介紹了創(chuàng)新的概念、意義與方法論，講述了設計的源起及其創(chuàng)新設計的內涵外延，其次提到環(huán)境工程專業(yè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的聯(lián)系，然后介紹了關于創(chuàng)新設計課程的背景、性質、內容等要素。第二部分是教學實踐案例分析，分4個專題，分析創(chuàng)新設計課程實踐對培養(yǎng)學生的各項能力的促進作用，最后對課程進行了展望。本書可供教

為深入貫徹黨中央、國務院、湖北省委省政府關于生態(tài)保護紅線以及“三線一單”（生態(tài)保護紅線、環(huán)境質量底線、資源利用上線、環(huán)境準入負面清單）等文件的重要精神，全面落實《宜昌市環(huán)境總體規(guī)劃（2013-2030年）》（以下簡稱《環(huán)境總規(guī)》），建立健全宜昌市資源環(huán)境生態(tài)紅線（資源利用上線、環(huán)境質量紅線、生態(tài)功能控制線的統(tǒng)稱）制度體

本書為“能源與環(huán)境出版工程”之一。主要內容包括污染控制與資源化，物質流視角下的廢物資源化，廢物收集管理系統(tǒng)的技術進步，雨水和工業(yè)廢水的回收利用，城市餐廚垃圾管理與資源化，電子廢物管理與資源化利用，水熱技術在廢物回收中應用，廢物管理與循環(huán)利用的展望。

水質目標管理是“水十條”的重要內容，也是當前和未來很長一段時間內衡量我國水環(huán)境治理與管理成效的關鍵。但在實際的決策與管理過程中，仍然普遍面臨著流域總量減排顯著，但河湖水質的實際改善效果與總量減排預期不對應的挑戰(zhàn)，且難以在機理上進行定量解釋。本書據(jù)此提出了湖泊水質目標風險管理的理論體系和3個關鍵步驟，識別出其中的4個主要