《職業(yè)身份構(gòu)建的人際語(yǔ)用學(xué)研究》利用Giles和Powesland（1997）的“交際適應(yīng)論”、Spencer-Oatey（2008）的“和諧管理論”以及Bucholtz和Hall（2005）的“身份與交際論”，研究說(shuō)話人通過(guò)隱含否定策略構(gòu)建自我職業(yè)身份，研究發(fā)現(xiàn)：電視爭(zhēng)辯性會(huì)話中嘉賓使用隱含否定策略構(gòu)建三種職業(yè)身份對(duì)

本書以人腦在處理語(yǔ)言信息時(shí)善用關(guān)聯(lián)性等認(rèn)知特征為基礎(chǔ)，深入推進(jìn)人類生活中語(yǔ)用寓義推理的智能化研究。一方面，著力仿真會(huì)話者在純思維層面和實(shí)際語(yǔ)用交際中解讀語(yǔ)用寓義時(shí)人腦的心智推理過(guò)程，刻畫人腦進(jìn)行溯因推理的認(rèn)知算法與機(jī)制。另一方面，以新設(shè)溯因算法為發(fā)軔，以重構(gòu)的認(rèn)知語(yǔ)境為依托，整合其他邏輯手段建構(gòu)語(yǔ)用寓義推理的完整認(rèn)知機(jī)

本研究將隱喻中本體和喻體在范疇層級(jí)中的轉(zhuǎn)化過(guò)程定義為隱喻性范疇化過(guò)程。以往認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)該轉(zhuǎn)化過(guò)程多是基于具體語(yǔ)言的描述分析,對(duì)其具體的實(shí)現(xiàn)機(jī)制并未做進(jìn)一步深入系統(tǒng)的研究,因此仍缺乏-個(gè)較為全面系統(tǒng)的理論框架。本書以類比理論中的結(jié)構(gòu)映射理論和抽象圖式歸納理論為理論分析框架,通過(guò)心理語(yǔ)言學(xué)研究范式考察隱喻的本體和

章節(jié)關(guān)系示意圖前言章語(yǔ)法中的語(yǔ)素第二章語(yǔ)素與特征第三章結(jié)構(gòu)與線性順序第四章詞匯插入：初探第五章合形與(不)充分性賦值第六章合形分析中的其他話題第七章語(yǔ)境語(yǔ)素變體與阻斷第八章緒論附錄裂化與融化注釋參考文獻(xiàn)索引譯名對(duì)照表譯后記

人人都希望能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，做有益于他人的事情。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)考慮他人的心情而行動(dòng)的感性能力下降，感性所需的天線及雷達(dá)的靈敏度有減弱的跡象時(shí)，不妨?xí)呵彝Ｏ履_步，重新對(duì)其加以打磨。工作中有許多打磨感性的技巧。被稱為專家的工作達(dá)人們大多會(huì)持之以恒地打磨自己的天線與雷達(dá)。在本書中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在各種各樣的工作場(chǎng)合中，只要稍微

本書為國(guó)防科技大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院外語(yǔ)學(xué)科近年來(lái)研究成果的匯編，主要選編了20余篇論文，涉及英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、跨文化及日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究等，論文作者均為該學(xué)院的骨干和青年才俊。本書為系列研究的第二輯，具體內(nèi)容為中日文化差異比較及日本文化形成的考察，日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論，俄羅斯文化，俄羅斯語(yǔ)言計(jì)算機(jī)處理的方法等。論文作者均從

和寫作一樣，公共演講被視為有效的傳播方式之一。想要促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，公共演講是你可以培養(yǎng)的項(xiàng)技能。掌握公共演講的藝術(shù)是提高領(lǐng)導(dǎo)能力、獲得成功的關(guān)鍵。本書指出了8種技巧：進(jìn)入心流狀態(tài)、與觀眾共情、使用思維導(dǎo)圖、利用記憶原則、演講現(xiàn)場(chǎng)布置、利用語(yǔ)言的力量、訓(xùn)練肢體語(yǔ)言、成為推銷員，運(yùn)用這些技巧可以幫助你掌握公共演講。這些技巧簡(jiǎn)

本書作者把自己10多年來(lái)在說(shuō)服投資人出資方面的經(jīng)驗(yàn)和寫作培訓(xùn)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，涵蓋簡(jiǎn)明寫作技巧、決策理論和實(shí)際應(yīng)用等內(nèi)容，從情感、心理學(xué)、邏輯學(xué)、文字表達(dá)、專業(yè)寫作技巧等角度系統(tǒng)、科學(xué)地闡述了在職場(chǎng)和商場(chǎng)中如何讓你的各種口頭表達(dá)和書面表達(dá)更具說(shuō)服力，教你如何更有效地去說(shuō)服你的同事、領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴和客戶，充分展示

你會(huì)演講嗎？你是否需要向不熟悉你的領(lǐng)域的聽(tīng)眾解釋一個(gè)復(fù)雜的主題？你會(huì)為創(chuàng)意或產(chǎn)品做宣傳嗎？你想讓躁動(dòng)不安的學(xué)生對(duì)你教授的學(xué)科感興趣嗎？本書清楚地解釋了如何溝通，如何說(shuō)和寫，讓你的想法得到有效傳達(dá)。 本書共分為溝通、演講、教學(xué)、寫作、設(shè)計(jì)和特例六個(gè)部分。在本書的部分，作者介紹了一些關(guān)鍵要領(lǐng)供大家學(xué)習(xí)，適用于各種演講和寫作

本書是作者及研究團(tuán)隊(duì)近三十年來(lái)關(guān)于義符認(rèn)知功能研究的論文薈萃。包含17篇論文，全部是研究報(bào)告。分為三編：(1)義符的語(yǔ)義提取功能，包含5篇論文，考察義符在漢字范疇語(yǔ)義、特征語(yǔ)義、動(dòng)詞的動(dòng)作器官和動(dòng)作工具語(yǔ)義提取中的作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)義符與漢字類別一致時(shí)有利于漢字形聲字范疇語(yǔ)義提取，不一致時(shí)干擾對(duì)漢字形聲字范疇語(yǔ)義提取；義符影