本書是專為教授全程在計算機機房教室授課并使用網(wǎng)絡輔助教學平臺教學模式的統(tǒng)計學課程撰寫的。本書試圖將教師和學校對學生的平時考核方式轉(zhuǎn)換成課內(nèi)與課外網(wǎng)上測驗考試，期中考試和期末考試均采用網(wǎng)上考試方式完成，授課采用網(wǎng)絡輔助教學平臺全程參與的教學方式和模式，選用的實驗用統(tǒng)計分析軟件為Excel和SPSS，并將學生網(wǎng)上選課與正式

李金昌主編的《應用抽樣技術(第3版經(jīng)濟與管理類統(tǒng)計學系列教材普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材)》全面介紹了抽樣的一般原理、方法與技術。在對抽樣的含義、種類、產(chǎn)生歷史和作用等進行闡述的基礎上，對簡單隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣和多階段抽樣等抽樣方式，比率估計和回歸估計等估計方法，不等概率抽樣、樣本輪換、雙重抽樣

本書系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學的基本理論、方法和技能。按照統(tǒng)計工作程序?qū)⑷珪�分�?0章，包括緒論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與顯示、統(tǒng)計度量指標、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣與參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析、相關與回歸分析及時間序列分析等。

《統(tǒng)計學原理（第2版）/21世紀全國應用型本科財經(jīng)管理系列實用規(guī)劃教材》修訂思路如下：修訂理論上有不足的地方，更換例題數(shù)據(jù)，全部采用近期統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)，貼近實際。在有必要的章節(jié)后增加統(tǒng)計軟件應用內(nèi)容。更新課后練習題。

該書按專題形式撰寫，重點圍繞“中國統(tǒng)計發(fā)展實踐”的主題，分為中國統(tǒng)計體系、中國貨幣與金融統(tǒng)計、中國財政統(tǒng)計、中國外貿(mào)統(tǒng)計、中國消費者價格指數(shù)和中國參加全球國際比較項目六個專題。研究內(nèi)容主要涉及發(fā)展歷程、現(xiàn)狀分析、主要問題、優(yōu)勢劣勢、機遇挑戰(zhàn)等，同時也非常注重國內(nèi)實踐與國際標準、其他國家實踐的比較，以及對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的評

數(shù)據(jù)挖掘具有廣闊的應用領域和發(fā)展前景。SPSSModeler因界面友好且操作簡捷，成為公認的數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)的首選軟件�；�于多年的教學和科研經(jīng)驗，作者深知數(shù)據(jù)挖掘理論和軟件操作相結合的重要性，努力在本書中突出以下特點：以數(shù)據(jù)挖掘過程為線索講解Modeler軟件操作。本書以數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵺`過程為主線，從Modeler數(shù)據(jù)管理入手

只有研究方法正確，才能保證研究結論的可靠。不同類型的自變量和因變量，對應著不同的統(tǒng)計分析方法。本書旨在幫助讀者：在明確了研究主題、對象和問題之后，如何根據(jù)自變量和因變量的類型，迅速地選擇、恰當?shù)剡\用統(tǒng)計分析方法。本書對每一種統(tǒng)計分析方法均提供范例，并逐一解釋統(tǒng)計分析圖表中數(shù)據(jù)的含義，按照國際通行的學術規(guī)范（APA格式）

本書各章由“學習輔導”、“重點、難點釋析”、“習題”、“習題答案”組成，內(nèi)容取材均來源于作者多年教學心得和對學生學習狀況的了解，通過對學生學習“統(tǒng)計學”課程中常見認識誤區(qū)及重點、難點問題的分析解答及學生自己練習實踐，提高學生分析問題、解決問題和知識創(chuàng)新的能力。

統(tǒng)計學：方法與應用——以Excel為分析工具

《普通高等院校"十二五"規(guī)劃教材:統(tǒng)計學習題集》是朱鈺等主編的《統(tǒng)計學》（國防工業(yè)出版社，2012）的配套教材，注重理論與實踐的結合。面對多年的教學過程中常出現(xiàn)的主要問題，在參閱大量文獻的基礎上，有針對性地給出了相關習題。全書側重統(tǒng)計在經(jīng)濟管理類方向的應用，難度適中，強調(diào)知識的前后貫通，可供相關專業(yè)的教師教學和學生練習