本教程包括顯微鏡的使用，主要細胞器的觀察，細胞培養(yǎng)方面的技術和方法及細胞遺傳方面的經典實驗等方面內容，力求用圖解方法將實驗過程的每一步驟詳細展示，使操作過程可視化，清晰，簡潔，便于學生按圖索驥。內容涉及30個細胞生物學的基礎實驗和綜合實驗，其中，基礎性實驗能夠滿足不同的學校教學學時的實際教學需要；提高性的綜合性實驗可以

《雙語教材：CellBiology細胞生物學（第2版）》由復旦大學生命科學院細胞教學組牽頭，組織國內外綜合、師范、醫(yī)學、農林等有關院校的11位多年從事細胞和分子生物學教學及科研的教授和專家，并在美國科學院院士、著名分子細胞生物學家GeorgeeR.stark教授直接指導下編寫完成。在系統(tǒng)闡述細胞各部分的結構和功能的基礎

工程細胞生物學是細胞生物學的重要分支學科，是細胞生物學和細胞工程學的新興交叉邊緣學科。它以細胞生物學的理論和技術體系為基礎，以細胞工程學中工程細胞為對象，在分子、細胞等不同層面上，揭示工程細胞的各種生命活動規(guī)律，以期按照人們的意圖對工程細胞的遺傳物質、細胞組分及遺傳表型進行重組改造，從而獲得有重要應用價值的新型工程細胞

工程細胞生物學是細胞生物學的重要分支學科，是細胞生物學和細胞工程學的新興交叉邊緣學科。它以細胞生物學的理論和技術體系為基礎，以細胞工程學中工程細胞為對象，在分子、細胞等不同層面上，揭示工程細胞的各種生命活動規(guī)律，以期按照人們的意圖對工程細胞的遺傳物質、細胞組分及遺傳表型進行重組改造，從而獲得有重要應用價值的新型工程細胞

本書分3個部分，共編寫了36個實驗，分屬17個主題。第一部分“顯微鏡的使用”，強調掌握顯微鏡的調試和使用的基本技能，了解各種不同的光學顯微鏡及電子顯微鏡的基本原理、特點和應用范圍。第二部分“基本實驗技術”，側重于細胞組分的原位定性分析、細胞組分分離分析、細胞培養(yǎng)、細胞融合、細胞轉染和細胞分選與分析技術等實驗內容。第三部

什么是細胞呢？細胞也會死亡嗎？一顆蛋就是一個卵細胞嗎？你知道細胞的結構嗎？為什么我們和父母那么像？什么是原核細胞？細胞也會死亡嗎？組織也是一種結構嗎？……《我的超級科學探索書：細胞之謎》帶領少兒讀者探索自然，了解生命科學的秘密。

本書共16章,每章分2節(jié)。第一節(jié)為內容精要,含大綱要求、重點及難點提示、重點名詞解釋和重點難點解析4部分,對教材難點、重點內容進行解析、闡釋;第二節(jié)為習題與答案,題型包括選擇題(A題型、B題型、C題型、X題型)、填空題、名詞解釋、問答題。

遺傳學學科的起源應歸功于孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)以及土9世紀后半期BaranetSky提出的染色體的概念。遺傳學學科的真正構成是在20世紀初期形成的。而關于基因確切的化學屬性知識及其表達機制方面的突破，是在于1953年WatSon和Crick發(fā)現(xiàn)的DNA雙螺旋結構，這一結構可以解釋基因的所有屬性。這之后的一系列發(fā)明和創(chuàng)造，

本書分為11章，分別為概述，細胞生物學研究方法，細胞膜與細胞表面，小分子物質的跨膜運輸，細胞核，細胞質及內膜系統(tǒng)，半自主性細胞器，細胞骨架，細胞增殖，細胞的分化、衰老和死亡，細胞通信與信號轉導。本書系統(tǒng)介紹了細胞生物學的基本理論、概念和方法（基礎性），體系新穎、結構簡潔、重點突出（實用性），結合各章節(jié)的內容以知識框形式

本書共分兩個部分，第一部分為細胞生物學實驗，共設15個實驗；第二部分為醫(yī)學細胞生物學章節(jié)習題及答案。