本書共四章。第一章和第二章為生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)前需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)室守則、基本實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)流程和常用基本技術(shù)等；第三章是生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)，與主教材內(nèi)容配套，以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主；第四章是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，主要包括虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、整合實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

本教材以生物化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ)，主要包括電泳技術(shù)、離心技術(shù)、沉淀技術(shù)、層析技術(shù)、分光光度技術(shù)和滴定技術(shù)等內(nèi)容。在相關(guān)實(shí)驗(yàn)之前闡明對(duì)應(yīng)技術(shù)基本原理。實(shí)驗(yàn)材料主要用新疆本地的動(dòng)植物材料。在教材的第二篇，以新疆特色動(dòng)植物為材料，設(shè)計(jì)了幾個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)，涵蓋了多種生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和

本書自2003年以來已出版4版，第2版和第3版獲評(píng)“十一五”和“十二五”***規(guī)劃教材，第4版為江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。在前4版教材的基礎(chǔ)上，新修訂的第5版繼承了前幾版教材的基本框架和主要內(nèi)容，梳理、增補(bǔ)了4個(gè)章節(jié)，以期更適應(yīng)健康中國(guó)戰(zhàn)略的新需求。全書四篇共26章，第一篇生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能，包括蛋白質(zhì)、核酸、酶和糖

生物化學(xué)是生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等多學(xué)科之間的共同語言，是醫(yī)藥、生物等相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材全面、系統(tǒng)地介紹了生物化學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，研究?jī)?nèi)容主要包括三大塊：生物體的化學(xué)組成，物質(zhì)的代謝轉(zhuǎn)變和遺傳信息的傳遞和表達(dá)。結(jié)合藥學(xué)專業(yè)及生物技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，詳細(xì)闡述了蛋白質(zhì)、糖、核酸、脂類的組成、性質(zhì)、代謝及代謝

近年來，生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科及其相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展迅速，新成果、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。新方法和新技術(shù)的應(yīng)用，使得真正從分子水平上揭開生物世界的奧秘、主動(dòng)地改造和重組自然界更加可能，生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科潛力充分實(shí)現(xiàn)的前景正日益清晰。生物化學(xué)與分子生物學(xué)的發(fā)展，為人類認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象、破譯生命的奧秘帶來前所未有的機(jī)會(huì)，也為人類利用

本書為動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物科學(xué)和生物技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容分為生物化學(xué)、分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)三個(gè)部分,每部分設(shè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)篇和綜合實(shí)驗(yàn)篇。生物化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)篇包括、糖、脂肪、蛋白、酶的提取及活性檢測(cè),綜合實(shí)驗(yàn)篇包括蛋白印跡,血清血漿制備,葡萄糖、尿素、磷脂、膽固醇等的測(cè)定。分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)篇包括

本書闡述了將兩大技術(shù)遺傳分子生物學(xué)技術(shù)與發(fā)酵技術(shù)有機(jī)聯(lián)系在一起。將各學(xué)科如傲生物生琿學(xué)、生物能學(xué)、熱動(dòng)力學(xué)和酶動(dòng)力學(xué)、生物數(shù)學(xué)與生物化學(xué)、遺傳學(xué)與分子生物學(xué)的方法整合協(xié)調(diào)。形成跨學(xué)科的方法，經(jīng)過介理設(shè)計(jì)，以某種方式**限度地利用微牛物或細(xì)胞。內(nèi)容包括：物質(zhì)與能量平衡、細(xì)胞生長(zhǎng)與代謝產(chǎn)物、生物過程動(dòng)力學(xué)、植物細(xì)胞發(fā)育、細(xì)

合成生物學(xué)因其所具有的革命式、顛覆式創(chuàng)新潛力，巳經(jīng)成為世界各國(guó)必爭(zhēng)的科技戰(zhàn)略高地，正在引發(fā)新一輪科技與產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)�！吨袊�(guó)合成生物學(xué)2035發(fā)展戰(zhàn)略》力求綜合性回顧合成生物學(xué)的發(fā)展歷程并探討其學(xué)科定義，界定學(xué)科內(nèi)涵；多方位反映合成生物學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀及其促進(jìn)“會(huì)聚”研究的科學(xué)意義與提升人類“能力”的戰(zhàn)略價(jià)值；深人分析該新興

本書分為四部分共21章，涉及生物體的酶促反應(yīng)、代謝過程、遺傳表達(dá)以及生物化學(xué)基本理論與生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系；在各章后增加與獸醫(yī)和動(dòng)物生產(chǎn)實(shí)踐相關(guān)的案例，突出生物化學(xué)理論與獸醫(yī)和動(dòng)物生產(chǎn)實(shí)踐的密切關(guān)系，凸顯動(dòng)物生物化學(xué)作為動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、動(dòng)物生產(chǎn)類本科生專業(yè)基礎(chǔ)課的核心地位。本教材配套有視頻、動(dòng)畫、圖片等數(shù)字資源，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題解析》是以人民衛(wèi)生出版社出版的《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》第8版為參考教材，按照昆明醫(yī)科大學(xué)本科生《生物化學(xué)與分子生物學(xué)I》、《生物化學(xué)與分子生物學(xué)1I》教學(xué)大綱的要求而編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。本書適用于臨床醫(yī)學(xué)、口腔、影像、護(hù)理、麻醉、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗(yàn)等專業(yè)的本、專科醫(yī)學(xué)生，對(duì)學(xué)好《生物化