本書以新傳智庫為學(xué)術(shù)平臺,由海內(nèi)外學(xué)界、業(yè)界、政府部門、行業(yè)協(xié)會的眾多專家共同編寫而成。書中全面分析中國互聯(lián)網(wǎng)視聽行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,全方位、廣視角地對中國網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)各領(lǐng)域的市場問題、產(chǎn)業(yè)問題、輿情問題展開研究與分析,洞悉網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)發(fā)展趨勢,深刻探析其影響。
本書以貴州黔東南施洞鎮(zhèn)苗族社區(qū)為研究個案,采用民族志田野調(diào)查與傳播學(xué)量化研究相結(jié)合的研究方法。通過搭建媒介樣態(tài)及進(jìn)入途徑-媒介權(quán)力結(jié)構(gòu)-媒介的社會文化影響的理論分析框架,研究以施洞媒介演進(jìn)的歷程為主線,關(guān)注當(dāng)?shù)厝说拿浇檫x擇和文化態(tài)度,提供一種本地文化情境和媒介使用經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,對分別作為傳統(tǒng)大眾媒介和新興數(shù)字媒介代
本書對2016年全國區(qū)域兩化融合發(fā)展水平進(jìn)行了評估分析,同時總結(jié)歸納了我國區(qū)域兩化融合發(fā)展的特點,點評了31個。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))兩化融合的優(yōu)劣勢,并對全國及各省市區(qū)如何加快推進(jìn)兩化深度融合、進(jìn)一步完善區(qū)域水平評估提出了具體建議。全書共分為三十四章:*章主要介紹區(qū)域兩化融合水平評估指標(biāo)體系和計算方法。區(qū)域兩化融合發(fā)展水
本書緊緊圍繞生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持“天地一體化”監(jiān)管工作的新需求,從理論、技術(shù)、實踐上進(jìn)行了全面、深入的探索、實踐和創(chuàng)新,特別是生產(chǎn)建設(shè)項目的空天調(diào)查分析技術(shù)、無人機及智能移動終端等現(xiàn)場調(diào)查技術(shù)、擾動圖斑識別與生產(chǎn)建設(shè)項目提取技術(shù)、水土流失防治責(zé)任范圍(紅線)上圖技術(shù)、生產(chǎn)建設(shè)項目擾動合規(guī)性判別與預(yù)警技術(shù),生產(chǎn)建設(shè)
本書分析了電子信息領(lǐng)域近期至2016年度的科技發(fā)展情況,綜合闡述了國內(nèi)外電子信息領(lǐng)域科技重要突破及標(biāo)志性成果,為我國科技人員準(zhǔn)確把握電子信息領(lǐng)域發(fā)展趨勢提供參考,也為我國制定電子信息科技相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐。全書分“總論”和“專題”兩部分?傉撦^宏觀地討論了電子信息領(lǐng)域科技全球發(fā)展態(tài)勢、我國發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展展望;專題分別
本書從服務(wù)型制造網(wǎng)絡(luò)中的商務(wù)關(guān)系這一因變量出發(fā),針對我國嵌入服務(wù)型制造網(wǎng)絡(luò)中的制造組織和服務(wù)組織,研究信息系統(tǒng)的使能機理。本書揭開信息系統(tǒng)“黑箱”,從能力視角構(gòu)建信息系統(tǒng)能力與知識重用、知識創(chuàng)新和商務(wù)關(guān)系價值的理論模型,并揭示其作用方式和路徑;融入經(jīng)濟(jì)屬性刻畫關(guān)系質(zhì)量、合作績效、關(guān)系強度等關(guān)系變量的前置變量——關(guān)系價值
《電子信息類專業(yè)實驗教程計算機軟件分冊/普通高!笆濉币(guī)劃教材》是電子信息類專業(yè)軟件方面的實驗教材,主要介紹了高級語言程序設(shè)計、工程制圖、MATIAB程序設(shè)計、通信系統(tǒng)仿真和數(shù)字圖像處理等相關(guān)實驗。既有驗證性實驗、設(shè)計性實驗,也有綜合性實驗。實驗分實驗?zāi)康摹嶒瀮x器、實驗內(nèi)容、實驗原理、實驗步驟、實驗報告和思考題等
《電子信息類專業(yè)實驗教程(電路分冊第2版)/普通高!笆濉币(guī)劃教材》內(nèi)容涉及電路分析、線性電子線路、數(shù)字電路、高頻電子線路、電路CAD及集成電路原理,共選編實驗項目37個!峨娮有畔㈩悓I(yè)實驗教程(電路分冊第2版)/普通高校“十三五”規(guī)劃教材》編寫力求理論聯(lián)系實際,訓(xùn)練學(xué)生電路系列課程的基本技能,培養(yǎng)其分析問題和解
《電子信息類專業(yè)實驗教程(計算機控制分冊第2版)/普通高校“十三五”規(guī)劃教材》主要介紹了單片機原理及應(yīng)用、計算機原理及應(yīng)用、自動控制原理、DSP技術(shù)、FPGA的應(yīng)用、電子測量與儀器等課程的相關(guān)實驗。既有驗證性實驗,也有設(shè)計性實驗和綜合性實驗。實驗附有實驗?zāi)康摹嶒炘O(shè)備、實驗內(nèi)容、實驗原理、實驗步驟、實驗報告和思考題等內(nèi)