2020年,《譯路峰景——名家談翻譯》三部曲的出版,獲得了譯界學(xué)者和廣大翻譯研究、愛(ài)好者的一致好評(píng)。不少國(guó)內(nèi)高校師生及海外同仁表示,書中多位實(shí)踐派名師的譯筆之談,對(duì)其翻譯學(xué)習(xí)與研究有很大的啟示意義。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上,本書將目光投向域外漢學(xué)家,推出姊妹篇《譯海遠(yuǎn)航——漢學(xué)家談翻譯》。本書延續(xù)《譯路峰景——名家
趣味武漢方言
古代漢語(yǔ)的教材已經(jīng)不少了,但大都是面向文史專業(yè)的同學(xué),偏重文獻(xiàn)和訓(xùn)詁,過(guò)于系統(tǒng)和專業(yè),不適合哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)及其他初學(xué)者使用。哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)需要接受古代漢語(yǔ)方面的訓(xùn)練,但既不能設(shè)置像文史專業(yè)那樣多個(gè)學(xué)期的課程,也不需要接受那么全面和細(xì)致的古漢語(yǔ)內(nèi)容。雖然也有相對(duì)精簡(jiǎn)的古代漢語(yǔ)教材,也是那種系統(tǒng)性的精簡(jiǎn)。編寫古代漢語(yǔ)(限哲
本書編寫注重人文性、經(jīng)典性與應(yīng)用性的結(jié)合,分為上下兩編。上編為“文學(xué)鑒賞”,對(duì)詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、戲劇、電影、科學(xué)小品和科幻文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)都有專章論述及作品賞析;下編為“應(yīng)用文寫作”,包含行政公文寫作、日常應(yīng)用文寫作、專用文書寫作、新聞文體寫作、學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)與訓(xùn)練,實(shí)用性較強(qiáng)。本次修訂作者根據(jù)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色
高分作文這樣寫:高考作文備考清單
整套書四輯,20個(gè)故事(每輯5個(gè)故事)。四輯分別為《天造地設(shè)》《豐衣足食》《文明興起》《在戎與祀》,以20個(gè)故事串講200個(gè)字根,以200個(gè)字根拓展1500+常用字,用漢字思維這種識(shí)字方法拓展小學(xué)階段需要掌握的2500+漢字,系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢字背后的內(nèi)涵和邏輯。第一輯包含盤古開天、女媧造人、繁衍生息、伏羲結(jié)網(wǎng)、馴化群獸5個(gè)故
漢語(yǔ)是一種意合語(yǔ)言,其詞義絕大多數(shù)來(lái)源于內(nèi)部語(yǔ)素義的組配,而大數(shù)據(jù)背景下,基于海量數(shù)據(jù)的語(yǔ)義信息提取能夠?yàn)檎Z(yǔ)素義的描寫和刻畫提供充分知識(shí)。本書將大數(shù)據(jù)相關(guān)資源和漢語(yǔ)詞的語(yǔ)素義提取和描述方法結(jié)合,詳細(xì)描述漢語(yǔ)詞的內(nèi)部組配機(jī)制和生成規(guī)則,最終更好的實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)詞的自動(dòng)生成。漢語(yǔ)詞的生成一個(gè)重新解構(gòu)的語(yǔ)素義集合在一定的組配機(jī)制作
本輯為第十三輯,分為方言學(xué)研究、音韻學(xué)研究、文字訓(xùn)詁研究、史林4個(gè)單元,收錄張惠英《從“秦、漢”威名說(shuō)起》、喬全生/谷少華《郭錫良先生對(duì)漢語(yǔ)方言學(xué)的重要貢獻(xiàn)》、高曉虹《河北磁縣方言聲調(diào)記錄的分歧及其反映的變化》、盧佩昕/游帥《內(nèi)蒙古鄂爾多斯方言考釋兩則》、汪業(yè)全/馮美琪/程輝《初唐詩(shī)文通用韻系分部的特點(diǎn)及演變——以空間
本書旨在傳承中華文化、弘揚(yáng)民族精粹,共包含天文地理、人生歲時(shí)、婚姻親友、風(fēng)物花鳥、家國(guó)鄉(xiāng)村、文化藝術(shù)、飲食生活等二十七個(gè)分類,550個(gè)小類,囊括了文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域所要涉及的方方面面。其中對(duì)1.4萬(wàn)個(gè)左右的漢語(yǔ)詩(shī)文常用詞語(yǔ)進(jìn)行了分類和解釋,附錄部分還收集了國(guó)學(xué)文化知識(shí)、文史知識(shí)、人名地名等生僻字詞等九部分內(nèi)容,作為對(duì)1.4萬(wàn)
本教材共分兩冊(cè)。由日常交際活動(dòng)逐漸向話題篇章過(guò)渡。共有18個(gè)單元59課。每課由課文、生詞表、知識(shí)點(diǎn)講析、練習(xí)等部分組成。上冊(cè)的一至七課還包括語(yǔ)音系統(tǒng)知識(shí)介紹和語(yǔ)音訓(xùn)練,本部分為語(yǔ)音入門階段,學(xué)習(xí)要求主要集中在語(yǔ)音方面。課文主要以對(duì)話形式出現(xiàn),注重口語(yǔ)的表達(dá)和使用。一個(gè)或若干個(gè)單元有一個(gè)主題。生詞語(yǔ)部分除了注音注釋還包括