《演講的邏輯：關(guān)鍵時(shí)刻真實(shí)、清晰、高效表達(dá)》是一本實(shí)戰(zhàn)演講指南，針對(duì)實(shí)際需求，以手冊(cè)形式展示了演講的6種學(xué)習(xí)方法、12個(gè)技巧錦囊、18種訓(xùn)練方法、30個(gè)溝通場(chǎng)景，對(duì)演講給予指引。即學(xué)即用，讓你在任何情況下不慌不懼；得體應(yīng)對(duì)，在關(guān)鍵時(shí)刻真實(shí)、清晰、有效表達(dá)，輕松做好當(dāng)下每一次表達(dá)。跟隨本書(shū)，萃取演講邏輯，以演講拓寬溝通的

劍橋應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)年度評(píng)論2020·回顧與前行

《語(yǔ)言規(guī)劃研究》是陳章太先生多年研究語(yǔ)言規(guī)劃的經(jīng)典作品，包括語(yǔ)言規(guī)劃理論與實(shí)踐研究、語(yǔ)言政策研究、語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化研究等。書(shū)中指出語(yǔ)言規(guī)劃的內(nèi)容包括語(yǔ)言地位規(guī)劃和語(yǔ)言本體規(guī)劃兩大部分。語(yǔ)言規(guī)劃的對(duì)象是社會(huì)語(yǔ)言問(wèn)題，包括語(yǔ)言地位、語(yǔ)言關(guān)系、語(yǔ)言規(guī)范等，主要是克服社會(huì)交際的語(yǔ)言障礙，創(chuàng)造或改善語(yǔ)言使用的條件與環(huán)境。語(yǔ)言

眾所周知，哲學(xué)界對(duì)真之概念的追問(wèn)形成了許多種不同類(lèi)型的真之理論。以戴維森的真之初始論為主題，本書(shū)系統(tǒng)梳理了戴維森真之理論的思想脈絡(luò)。圍繞戴維森真之初始論的兩個(gè)核心論點(diǎn)即真是一個(gè)初始概念和真是一個(gè)實(shí)質(zhì)概念，本書(shū)詳細(xì)討論了這兩個(gè)論點(diǎn)的成因及其所面臨的問(wèn)題，并試圖通過(guò)討論戴維森與羅蒂、達(dá)米特等人之間爭(zhēng)論，為戴維森的真之理論辯

語(yǔ)言是一種高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)。語(yǔ)言的知識(shí)體系、組織方式及其認(rèn)知加工過(guò)程等問(wèn)題一直吸引著語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的研究者進(jìn)行研究和探索。本書(shū)從實(shí)驗(yàn)心理語(yǔ)言學(xué)視角出發(fā)，系統(tǒng)梳理、闡述國(guó)際主流句子加工研究的核心議題、理論模型、發(fā)展衍變，并對(duì)研究趨勢(shì)進(jìn)行展望。全書(shū)共九章。一章為句子加工概述。二章簡(jiǎn)要介紹句子加

從理論和技術(shù)角度切入,以通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出地教大家如何演講,囊括了演講知識(shí)、技巧、方法內(nèi)容全面、技巧豐富、方法實(shí)用。

"說(shuō)話是一種技巧，更是一門(mén)藝術(shù)。一句恰到好處的話，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)；一句言不得體的話，可以毀掉一個(gè)人的一生。家庭中，同妻子、丈夫、父母、孩子必須進(jìn)行交流；社交時(shí)，同朋友、客戶勢(shì)必聯(lián)絡(luò)感情.

《如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)這門(mén)外語(yǔ)？》為“歌德學(xué)院學(xué)習(xí)教德語(yǔ)（DLL）教學(xué)法叢書(shū)”第2分冊(cè)。該書(shū)旨在傳授外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，核心內(nèi)容包括研究學(xué)習(xí)者如何根據(jù)興趣促發(fā)、獨(dú)立自主且系統(tǒng)地學(xué)習(xí)以及語(yǔ)言課程中如何善用學(xué)習(xí)者擁有的資源，以提升學(xué)習(xí)效能。 全書(shū)采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，既注重教學(xué)法原則的鋪墊，又強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)實(shí)踐方案的

篇章回指是指篇章中使用的指稱(chēng)詞語(yǔ)，即回指語(yǔ)，指稱(chēng)在篇章其他地方提及的某個(gè)實(shí)體 的一種語(yǔ)言現(xiàn)象，對(duì)其語(yǔ)用功能的研究具有十分重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 本書(shū)從回指語(yǔ)的形式語(yǔ)義特征和語(yǔ)用功能，以及篇章實(shí)體的主題性這兩大方面入手，采 用篇章分析的方法，闡釋自然語(yǔ)篇中回指的理解機(jī)制。在理論上提出一個(gè)以可及性和主題性 為基

《快樂(lè)德語(yǔ)（第二版）》為《快樂(lè)德語(yǔ)》的修訂版，依照"歐洲語(yǔ)言共同參考框架"的分級(jí)要求，分為A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5個(gè)級(jí)別，其中每個(gè)級(jí)別均有"學(xué)生用書(shū)"、"練習(xí)冊(cè)"和"教師用書(shū)"。 此為學(xué)生用書(shū)配套練習(xí)冊(cè)，可供德語(yǔ)學(xué)習(xí)者配合使用。