為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，上海交通大學與解放日報社聯(lián)合開辟了“上海交大一解放論壇”專欄，自2015年3月起刊發(fā)校內(nèi)外專家學者研究中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的系列紀念文章，至2015年12月共刊發(fā)40篇。上海交通大學、解放日報社主編的《追憶與求索(紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭

希臘文明是人類文明中的無價瑰寶，起源于遙遠而浪漫的愛琴海，是后來歐洲文明的源頭，為后世留下無數(shù)珍貴的文化遺產(chǎn)。本書針對青少年讀者設計，圖文并茂地介紹了古希臘的神話故事、古希臘的傳奇歷史、古希臘的社會風尚、古希臘的文學藝術、古希臘的思想文化和古希臘的科技成就六部分內(nèi)容。盛極一時的希臘文明最終為何遠去？閱讀本書，讀者或可自

羅馬文明是人類文明中的無價瑰寶，它起源于公元前8世紀初的意大利中部，光芒照耀整個地中海。它廣泛吸收東方文明、希臘文明的精華，自成一派，對西方乃至整個世界文明的發(fā)展進程作出了重大貢獻�！妒�萬個為什么悲情的羅馬文明》針對青少年讀者設計，圖文并茂地介紹了羅馬文明的起源、羅馬文明的興起、羅馬文明走向鼎盛、羅馬文明走向滅亡、羅馬

陽光閱讀 經(jīng)典珍藏系列：世界上下五千年

猶太人為什么聰明？為什么會出現(xiàn)諾貝爾獎中獨特的“猶太現(xiàn)象”？猶太人創(chuàng)造力的奧秘究竟是什么？這是每一個人都應該關注和思考的大問題。 把學習當成一種信仰，修復殘缺而不完美的世界，賺了錢并不等于成功，擁有追求成功的動力，重視教育和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，愛學習的國家進步快，愛學習的民族進步快。這不僅是猶太民族在歷經(jīng)磨

作為當代人，該如何理解諸如白人販賣黑奴、原始社會的暴力殘殺，亦或是其他現(xiàn)在看來不合理，但在當時卻被社會普遍接受的歷史狀態(tài)？而諸如自己騎著驢卻讓太太負重這樣在伯明翰會受到譴責的行為，為何到了希臘北部小村莊阿斯羅斯卻理所應當？ 伊恩·莫里斯在《人類的演變：采集者、農(nóng)夫與大工業(yè)時代》中，對這些問題給出了可能的解答。他認為，

政治源于希臘，戲劇模仿希臘，連哲學都是拾希臘人的牙慧？羅馬只是文化上的二道販子？“希臘羅馬”并稱，實在是歷史的誤會？關于羅馬的一切，你全錯了！羅馬法昭示著平等與自由、公平與正義；羅馬城、雕像藝術深刻地改變著人類心靈的豐盈；拉丁字母成為拉丁語留給世界最大最突出的寶貴遺產(chǎn)……我們都是希臘人，但我們也都是羅馬人�！读_馬的遺產(chǎn)

從荷馬的《伊利亞特》《奧德賽》到赫西俄德的《神譜》《田功農(nóng)時》，從希羅多德的《歷史》、修昔底德的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》到依舊響徹耳際的伯里克利“在陣亡將士葬禮上的演說”，從終究難逃命運魔掌的悲劇《被縛的普羅米修斯》《俄狄浦斯王》到蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德延展開來的希臘哲學，從宙斯、狄奧尼索斯的神話傳說到留存至今仍然無

本書按照從古到今歷史發(fā)展的時間順序，介紹了改變歷史的所有大事件，且包括重大發(fā)明和重要歷史人物。同時強調(diào)了這些大事件對當時社會發(fā)展及人們生活的影響，以及它們是如何波及到未來的。本書建立了一個精細的縱向時間軸，讓讀者對歷史時間和事件一目了然。通過書中建立的時間軸，讀者可以暢游歷史長河，并將昨天，正在上演的今天和即將發(fā)生的明

作者以探路者的路線為線索，從5000年以前的路途開始，以大量的人物、故事、材料和圖片為依憑，記錄下探險時的文化、政治、技術進步過程，講述了一部令人愉快和富有洞察力的歷史。他從人類的黎明開始，將錯綜復雜的世界歷史進程完全用有趣的語氣寫了出來。本書以形象生動的章節(jié)名、組織良好的結構、簡短的章節(jié)行文，避免讀者被過多的信