青少年運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)研究

《體能訓(xùn)練測(cè)評(píng)方法與應(yīng)用》一書(shū)以體能訓(xùn)練測(cè)評(píng)方法為主要內(nèi)容，清晰而詳細(xì)的介紹了人體測(cè)量、動(dòng)作模式、平衡與穩(wěn)定、速度與靈敏、力量與功率、柔韌與靈活和心肺功能七大種類(lèi)多種測(cè)評(píng)方法，前瞻性強(qiáng)，實(shí)用性高。 本書(shū)通過(guò)構(gòu)建不同維度的測(cè)試方案與評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)讀者在實(shí)踐中準(zhǔn)確應(yīng)用，從而客觀評(píng)定受試者的體能狀態(tài)，并給出合理化的訓(xùn)練建議

本書(shū)分為四篇，共15章，第一篇以介紹體育健康理論知識(shí)為主，第二篇重點(diǎn)介紹民族傳統(tǒng)體育，第三篇重點(diǎn)介紹體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)、特點(diǎn)和基本規(guī)則，第四篇重點(diǎn)介紹休閑體育。

本書(shū)由三篇共十七章構(gòu)成。第一篇為大學(xué)體育理論，包括體育與健康的認(rèn)知、體育鍛煉的科學(xué)方法、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)等。第二篇為基礎(chǔ)體育運(yùn)動(dòng)，包括田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)等。第三篇為體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)，包括體育欣賞，健美操，瑜伽運(yùn)動(dòng)，體育舞蹈、街舞、排舞與交誼舞。

本書(shū)內(nèi)容包括：體育與人生，體育與社會(huì)，體育與健康，體育鍛煉與體質(zhì)健康評(píng)價(jià)，體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與編排，身體基本素質(zhì)類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：體育文化概述，體育文化的形成與發(fā)展，體育文化的形態(tài)，體育文化的表現(xiàn)形式，學(xué)校體育文化的建設(shè)與發(fā)展，民族傳統(tǒng)體育文化的建設(shè)與發(fā)展，都市生態(tài)體育文化的建設(shè)與發(fā)展。

本書(shū)共分六章，內(nèi)容包括：體育與健康概述、體育與現(xiàn)代生活、大學(xué)生體能鍛煉、終身體育、教學(xué)實(shí)踐。

本書(shū)主要從立德樹(shù)人角度，對(duì)高校體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展健康教育，如何對(duì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，并建立相關(guān)監(jiān)控機(jī)制展開(kāi)分析討論。首先介紹立德育人相關(guān)理論，在該理論的基礎(chǔ)上，調(diào)查分析了當(dāng)前時(shí)期高校立德樹(shù)人系統(tǒng)化機(jī)制構(gòu)建以及體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展情況，針對(duì)調(diào)查反映出的問(wèn)題，就體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程優(yōu)化以及體育學(xué)科教育與健康教育融合，體育教

作為一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)體育文化建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)是在美國(guó)特有的文化生態(tài)環(huán)境中產(chǎn)生的，從文化生態(tài)學(xué)的視角研究美國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，深入剖析美國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)與文化生態(tài)環(huán)境的關(guān)系及其發(fā)展的有效途徑，為中國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。依據(jù)文化生態(tài)基本理論，結(jié)合作者在美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)調(diào)研

本書(shū)主要分為(1)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)基礎(chǔ)部分包括運(yùn)動(dòng)與骨骼肌、運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)能量代謝、運(yùn)動(dòng)與氧攝取和運(yùn)輸以及運(yùn)動(dòng)時(shí)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)等。這樣編排對(duì)整個(gè)人體生理學(xué)的理解有個(gè)系統(tǒng)性和整體性的認(rèn)識(shí)，但又通俗易懂。(2)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練生理學(xué)包括有氧無(wú)氧工作能力、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能變化規(guī)律、特殊環(huán)境生理學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)等章節(jié)。這些內(nèi)容是運(yùn)