本書是目標(biāo)跟蹤領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著，介紹了目標(biāo)跟蹤的研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、目標(biāo)跟蹤數(shù)據(jù)集和度量指標(biāo)、目標(biāo)跟蹤網(wǎng)絡(luò)模型、算法描述及仿真實(shí)驗(yàn)等，反映了著者近年來在目標(biāo)跟蹤領(lǐng)域的主要研究成果。主要內(nèi)容包括：緒論、基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和字典對學(xué)習(xí)的目標(biāo)跟蹤、基于注意力模塊的目標(biāo)跟蹤、基于卷積自注意力的無人機(jī)目標(biāo)跟蹤、基于可學(xué)習(xí)

本書重點(diǎn)介紹了網(wǎng)絡(luò)信息采集的主要技術(shù)方法、信息加工的主要技術(shù)以及信息應(yīng)用具體實(shí)踐等內(nèi)容。其中的信息采集部分主要介紹了基于RSS訂閱、網(wǎng)絡(luò)爬蟲、網(wǎng)站API、物聯(lián)網(wǎng)傳感器、問答大模型等信息采集方式，以及信源發(fā)現(xiàn)技術(shù)、主題采集技術(shù)、定點(diǎn)采集技術(shù)和常用采集工具等；信息加工部分主要介紹了時(shí)間信息識別與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)、實(shí)體關(guān)系分類技術(shù)

本書是關(guān)于AdobeIllustrator以及應(yīng)用分析的圖書。本書從理論到實(shí)踐將該書的內(nèi)容等進(jìn)行了講述和分享，以完整清晰的敘事方式，呈現(xiàn)AdobeIllustrator的各個(gè)知識點(diǎn)，為適應(yīng)我國教育人才培養(yǎng)需要，本書在編寫時(shí)，以提高學(xué)生職業(yè)能力為核心，以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以技術(shù)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職

本書內(nèi)容由12章構(gòu)成，涵蓋107個(gè)實(shí)用技巧和方法，并通過614張圖解和豐富的附贈資源(包括143分鐘教學(xué)視頻、22個(gè)習(xí)題解答、66個(gè)素材文件、203個(gè)效果文件和102組AI提示詞)詳細(xì)展示技術(shù)應(yīng)用。

隨著5G/6G技術(shù)的迅速發(fā)展、各行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，需要“云網(wǎng)”協(xié)同和“算網(wǎng)”融合的現(xiàn)實(shí)場景需求越來越旺盛，使得“云中心-網(wǎng)絡(luò)邊緣-各類終端”協(xié)同起來高效實(shí)時(shí)交互成為急需，“云-邊-端”關(guān)鍵技術(shù)成為理論研究和應(yīng)用創(chuàng)新的熱點(diǎn)，并成為技術(shù)發(fā)展趨勢。本書首先介紹了邊緣計(jì)算與云協(xié)同技術(shù)的研究背景意義、研究內(nèi)容與國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

本書以NX2312軟件為操作平臺，對UGNX軟件的基本模塊、草圖、特征建模、曲線、曲面建模、裝配及工程圖等知識進(jìn)行講解，并對齒輪泵、核桃夾、洗車水槍三個(gè)綜合案例進(jìn)行剖析解讀，實(shí)現(xiàn)理論知識和工程實(shí)踐的緊密結(jié)合。本書為“新形態(tài)”立體化教材，特點(diǎn)是先理解基本知識，再配以案例講解，并輔助提供大量的練習(xí)，講練結(jié)合，學(xué)做合一，讓讀

"本書選擇UGNX12.0軟件，采用任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目式教學(xué)的編寫方式，將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為七個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一“凸輪繪制”，項(xiàng)目二“懸空架設(shè)計(jì)”，項(xiàng)目三“燈籠設(shè)計(jì)”，項(xiàng)目四“紫砂壺設(shè)計(jì)”，項(xiàng)目五“虎鉗設(shè)計(jì)”，項(xiàng)目六“游戲手柄上殼的模具設(shè)計(jì)”，項(xiàng)目七“卸料板零件加工”。 本書操作任務(wù)典型，實(shí)例豐富，不僅結(jié)合了較常見的生產(chǎn)零件的設(shè)

本書以AutoCAD2022為基礎(chǔ)，內(nèi)容編排由淺入深，通過典型案例介紹了AutoCAD2022的主要功能、繪圖過程與應(yīng)用技巧。全書共分12章，每章學(xué)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)都是編者應(yīng)用該軟件時(shí)的切身體會，同時(shí)也充分考慮到教師的授課方式及學(xué)生與自學(xué)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣。書中列舉了較多繪圖設(shè)計(jì)實(shí)例，并給出了詳細(xì)操作步驟和解題要點(diǎn)，側(cè)重于

本書是高職高專教育“十四五”應(yīng)用型規(guī)劃教材。包括AutoCAD2022概述、AutoCAD2022繪圖環(huán)境設(shè)置、基本繪圖與修改、高級繪圖與修改、高級編輯與屬性查詢、標(biāo)注文字與創(chuàng)建表格、標(biāo)注尺寸、繪制工程圖樣、AutoCAD2022在繪制工程圖中的運(yùn)用、AutoCAD2022圖紙打印、三維基礎(chǔ)、三維建模共12個(gè)項(xiàng)目46個(gè)

"本書以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能為目標(biāo)，將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要內(nèi)容根據(jù)功能和知識邏輯劃分為多個(gè)模塊。橫向上，每個(gè)模塊分為多個(gè)任務(wù)，完成一個(gè)模塊的所有任務(wù)即可掌握該模塊相關(guān)的知識和技能；縱向上，多個(gè)模塊之間依據(jù)知識邏輯串聯(lián)，前后循序漸進(jìn)，由淺入深，完成所有模塊之后，就具備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本的組網(wǎng)和應(yīng)用能力。在本教程中，作者主要講述了交換和