《藝術(shù)設(shè)計名家特色精品課程設(shè)計概論新編（增補版）》針對高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一、二年級學(xué)生，是設(shè)計理論必修課，主要講述六方面的內(nèi)容：設(shè)計的學(xué)科性質(zhì)，設(shè)計的概念與內(nèi)涵，設(shè)計的分類與特征，設(shè)計思維，設(shè)計的形態(tài)，設(shè)計師職業(yè)結(jié)構(gòu)與價值觀。通過學(xué)習(xí)設(shè)計概論，使學(xué)生了解設(shè)計的基本概念，掌握設(shè)計理論研究的一般方法，學(xué)會運用非文字形式加

  設(shè)計無處不在，設(shè)計就是生活。但對于服務(wù)于日常生活的設(shè)計來說，其美學(xué)價值可能被許多人長久地忽視了。正由于此，《設(shè)計美學(xué)（第2版）》試圖從哲學(xué)美學(xué)的應(yīng)用出發(fā)，從古代到當(dāng)代浩瀚的中西設(shè)計實例中，選取具有代表性的設(shè)計作品，以時代為線索，從功能和形式等方面分析其審美特征和美學(xué)價值，論述其設(shè)計美感產(chǎn)生的哲學(xué)和社

本書內(nèi)容立足于設(shè)計專業(yè)技能基礎(chǔ)的改革與創(chuàng)新，將設(shè)計基礎(chǔ)與實踐技能培訓(xùn)相融合,以完整清晰的敘事方式，呈現(xiàn)設(shè)計基礎(chǔ)的各個知識點，包括設(shè)計基礎(chǔ)的目的與方法、線性表現(xiàn)、鋼筆淡彩、黑白裝飾畫表現(xiàn)、色彩裝飾表現(xiàn)、精微表現(xiàn)、同一畫面不同形式的表現(xiàn)、簡化與抽離表現(xiàn)、聯(lián)想表現(xiàn)等內(nèi)容。本書以圖文并茂且簡單易懂的形式，為廣大讀者詳細(xì)解讀了設(shè)

《感知藝術(shù)》是一本單純地教讀者如何觀察和聆聽藝術(shù)作品的書。這本書展示了藝術(shù)是觸手可及的，我們應(yīng)該如何利用感知技巧來接近他們，讀者將由此建立對藝術(shù)的信心，并獲得欣賞和參與藝術(shù)與文化的終生技能。 我們房間墻上掛著繪畫作品或明星海報，我們每天都在聽自己喜歡的音樂、看枕邊的小說、欣賞周末的電影，這一切都顯示了藝術(shù)與我們的生活之

本書是一本用于色彩的認(rèn)識、感覺、審美和表現(xiàn)力的培養(yǎng)與訓(xùn)練的實用教程。內(nèi)容包括感知色彩的內(nèi)在關(guān)系、色彩的重構(gòu)與創(chuàng)新、繪畫作品的抽象幾何化與空間模型的構(gòu)建、色彩的空間轉(zhuǎn)化與體現(xiàn)、建筑實例的色彩分析，強調(diào)對學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成可以培養(yǎng)對視覺藝術(shù)形式的創(chuàng)造性思維方式、掌握色彩各要素的特性及

本書內(nèi)容包括：設(shè)計色彩概論、色彩歸納、設(shè)計色彩訓(xùn)練、設(shè)計色彩在設(shè)計項目中的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：課程概況；設(shè)計色彩與繪畫色彩的區(qū)別；色彩基本原理；設(shè)計色彩表現(xiàn)等。

本書共八章，內(nèi)容包括：視覺信息傳達(dá)設(shè)計的多維性，視覺傳達(dá)設(shè)計思維與造物的方法，文字的創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)，圖形的創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)，色彩的創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)，廣告文化產(chǎn)業(yè)與視覺傳達(dá)設(shè)計，園林文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與園林設(shè)計，視覺符號、設(shè)計與文化傳播。

潘紅蓮，女，綿陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教授，藝術(shù)設(shè)計系主任。本書為藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)系列教材�！渡�彩構(gòu)成》以色彩的基本原理、法則、感知實例的過程解析以及應(yīng)用為主線，構(gòu)建出色彩從基礎(chǔ)到應(yīng)用的提升與學(xué)習(xí)過程，并配合豐富的圖片進(jìn)行深入解析，淺顯易懂，啟發(fā)無限。本書既適合色彩構(gòu)成理論教學(xué)，又有指導(dǎo)設(shè)計基礎(chǔ)實踐開發(fā)的潛在作用，從

本書屬于論文專著。本書基于設(shè)計哲學(xué)層面中的設(shè)計倫理視角，對設(shè)計價值和價值內(nèi)涵作系統(tǒng)性的梳理與解析，結(jié)合設(shè)計內(nèi)容的向度特征，建立起設(shè)計價值構(gòu)成的系統(tǒng)理論架構(gòu)，對設(shè)計學(xué)理論建構(gòu)具有開拓性價值和意義。作者從設(shè)計的當(dāng)代情境與社會視域，提出設(shè)計戰(zhàn)略層面結(jié)合倫理道德的思考，反思設(shè)計責(zé)任，探討設(shè)計在社會道德建構(gòu)中的作用，有益于建立科

理論源于實踐，即理論是實踐的產(chǎn)物，美術(shù)理論同樣是對美術(shù)創(chuàng)作的科學(xué)總結(jié)，對創(chuàng)作起著科學(xué)指導(dǎo)作用。美術(shù)理論可以使創(chuàng)作者的思路更加清晰，美術(shù)創(chuàng)作又受到美術(shù)理論的制約。因此，在美術(shù)創(chuàng)作中，理論與實踐都發(fā)揮著重要的作用，只有明確理論與實踐的關(guān)系，才能使我們的美術(shù)創(chuàng)作水平進(jìn)一步提高。本書對美術(shù)藝術(shù)的理論基礎(chǔ)和美術(shù)藝術(shù)的發(fā)展歷程進(jìn)行