本書根據(jù)工程建設中的規(guī)劃設計、建筑施工、運營管理3個階段對測量工作的不同要求，系統(tǒng)地敘述了地面、水下地形信息以及有關(guān)專題信息的獲取、施工測量、變形觀測及工業(yè)設備形位檢測的理論、方法和技術(shù)。工程測量服務對象很廣，本書著重共性部分，對一些重點有特色的工程作為例子介紹。書中內(nèi)容兼顧國際上工程測量技術(shù)的先進性和國內(nèi)生產(chǎn)的實用性

本書理論知識以“適用為準、夠用為度”，注重工程測量技術(shù)的實踐性，淡化理論推導，力求體現(xiàn)高職教育特點，滿足培養(yǎng)技能型人才的需要。在教材編寫中，打破了傳統(tǒng)教材的體系框架，緊密結(jié)合各種工程建設的實際需要，結(jié)合工程項目測量實際需要為導向進行編寫。全書內(nèi)容包含施工測量、曲線測設、民用工用建筑施工測量、市政公路鐵路測量等等。本書可

作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利于學習者掌握和了解新知識、新信息，有利于學習者增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力，形成自學能力，也有利

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材工程測量（第二版）》共17章，主要內(nèi)容包括緒論、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、小區(qū)域控制測量、地形圖的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、測設的基本工作、工業(yè)與民用建筑中的施工測量、大壩施工測量、輸電線路設計測量、輸電線路施工測量、變形觀測、3

本書以“必需、夠用”為原則，以培養(yǎng)技能型人才為目標進行編寫。全書分5個單元：“單元1測量基本知識”主要講述了工程測量概述、點位表示方法、直線定向、誤差的概念、測量工作原則和工作程序等內(nèi)容；“單元2測量的三項基本工作”主要講述了高程測量、角度測量、距離測量的定義及測量原理，各儀器構(gòu)造、使用方法及檢校，內(nèi)外業(yè)數(shù)據(jù)處理方法，

本書以工程測量流程為基礎，系統(tǒng)闡述工程測量理論、攝影測量技術(shù)、遙感技術(shù)和3S技術(shù)。本書對現(xiàn)行國家標準及行業(yè)標準進行細化延伸，總結(jié)近年來長輸管道工程與油氣田工程中的工程測量經(jīng)驗，并以案例形式進行專門分析。

本書詳細介紹了工程測量的基礎知識，工程信號及其可測性分析，測量系統(tǒng)的基本特性，計算機測試技術(shù)，誤差分析及不確定度評定，信號調(diào)理電路及指示記錄裝置，應變電測技術(shù)，壓電測量技術(shù)，光電測量技術(shù)，溫度測量技術(shù)，噪聲測量技術(shù)，壓力測量技術(shù)，流量測試技術(shù)，運動參量測試技術(shù)以及機械振動測試等。 本書可作為機械工程及自動化、車輛工程

由丁建全和和萬榮共同主編的這本教材《工程測量（普通高等學校十二五規(guī)劃教材）》是適應新形勢下職業(yè)院校測量教學需要開發(fā)的項目化教材。全書共分7個學習項目，主要內(nèi)容包括：水準測量、角度測量、距離測量及直線定向、測量誤差基礎、控制測量、地形圖測繪與應用、工程測量。教材開發(fā)由企業(yè)工程技術(shù)人員和學校一線教師共同完成，體現(xiàn)實用性、先

張慧慧編寫的《工程測量(高等職業(yè)技術(shù)教育十三五規(guī)劃教材)》采用項目教學法，全面介紹了工程測量的基礎理論和基本技能訓練項目，確保學生在項目實踐中掌握工程測量的基礎知識與技能。全書共分為10個項目，主要包括工程測量概論、水準測量、角度測量、距離測量、測量誤差、小區(qū)域控制測量、地形圖測繪與應用、施工放樣的基本工作、道路工程測

張慧慧編寫的《工程測量實訓指導(高等職業(yè)技術(shù)教育十三五規(guī)劃教材)》是專為滿足高職高專測繪、路橋、建工及相關(guān)專業(yè)的教學需要而編寫的，并與《工程測量》教材相配套。本實訓指導書共分為三部分，包括實訓總則、工程測量課內(nèi)實訓、工程測量綜合實訓，其內(nèi)容涵蓋了工程測量的全部技能訓練項目。本書可作為高職高專測繪類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材，