《普通遺傳學》以“基礎性、前瞻性、實驗性和系統(tǒng)性”為原則,對遺傳學的基本概念和原理做了系統(tǒng)、翔實的介紹,并將遺傳學的最新進展適時穿插其中;同時,從分子水平、細胞水平、個體水平和群體水平,從現象到本質進行了較為集中和深入的討論,使學生在掌握遺傳學的基本知識和基本技能的基礎上,把握遺傳學的發(fā)展全貌、動態(tài)和趨勢。 《普通遺
性別是生物界一種普遍存在的現象,《科學傳奇探索人體的奧秘系列叢書:絕對神奇的性別故事》將從生理、情感、行為以及歷史文化角度為您詳細剖析兩性,解開性別之謎。情感和行為上表現出來的差別?第三類性別是怎么回事?易性癖為何會性別錯位?為什么有些人的性取向會指向同性?在一分為二的兩性二元世界中,古往今來究竟發(fā)生了哪些不為人知的故
本書由美國遺傳學知名教授編撰,內容包含基因傳遞、突變、表達和調控;遺傳學家和分子生物學家在研究中使用的主要實驗方法、從事遺傳學研究的基本思維方式。適宜于國內遺傳學教學與國際接軌的需要,具有重要的參考、實用價值。
《遺傳資源及相關傳統(tǒng)知識獲取與惠益分享案例研究》是基于作者在貴州、云南、湖南等省少數民族地區(qū)針對遺傳資源及相關傳統(tǒng)知識獲取、利用及惠益分享現狀的實地調查和案例研究的成果,涉及農作物和畜禽遺傳資源以及少數民族傳統(tǒng)醫(yī)藥和傳統(tǒng)技術等。通過現狀調查和案例研究,書中具體分析了當前在獲取與惠益分享方面存在的問題,并提出加強遺傳資源
黨占平主編的《生物遺傳學基礎(高職高專生物技術類專業(yè)系列規(guī)劃教材)》按照高職高專教育的人才培養(yǎng)目標、教學要求,結合高職學生的學習特點,以“注重實踐,理論夠用”的原則,采用“理實一體化”的形式編寫而成。全書共分10章,主要內容包括生物的遺傳和變異、遺傳物質及其傳遞、孟德爾遺傳、連鎖遺傳與性連鎖、數量性狀遺傳、近親繁殖與雜
全書共分15章,包括遺傳的細胞學基礎、遺傳物質的分子基礎、孟德爾遺傳、連鎖遺傳、細胞質遺傳等。
《遺傳學實驗(第二版)》編寫的43個實驗包括基礎性實驗、設計與創(chuàng)新性實驗和綜合性實驗三部分,涵蓋動、植物學和微生物學的細胞遺傳、生化遺傳、分子遺傳和群體遺傳等方面的內容。從實驗的編排到實驗原理、實驗方法的介紹都重視了學生實驗技能和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),同時,書中語言通俗易懂,圖文并茂,每個實驗相關領域的背景知識
細胞核在細胞的生命活動中處于極為重要的地位,是細胞遺傳物質的集中區(qū),它對細胞的結構和活動具有調節(jié)和控制作用。真核細胞的間期核有一個或幾個濃密的球形小體,稱為核仁。因為它較周圍的核液要濃密得多,故在光學顯微鏡下清晰可見。核仁的形狀、大小、數目,因生物種類和生理狀態(tài)不同而有所變動,一般生理活動旺盛的細胞,核仁大;不太活動的
《生物基因組進化密碼子的使用》主要用生物信息學理論從基因組進化的角度研究了不同進化水平生物基因組中密碼對使用的規(guī)律。全書共分8章,內容包括:密碼子和密碼對使用研究的發(fā)展歷史及研究現狀;密碼對相對模式數隨頻數的分布和分布模型擬合理論;基于密碼對使用偏好的基因組相似性分析方法;密碼對使用在DNA雙鏈上的不對稱性分析理論;密
本書分為我為什么是我、誰在傳遞生命、解讀生命“天書”、多彩的世界“變”出來、克隆一個“我”、基因工程、我的命運誰做主七部分,包括遺傳因子在哪里、相貌與遺傳、基因到性狀、生命的復印機等內容。