《中醫(yī)藥歷史與文化》是由長春中醫(yī)藥大學主辦的學術(shù)集刊，旨在傳承中醫(yī)藥歷史、弘揚中醫(yī)藥文化，堅定中醫(yī)藥文化自信、凸顯中醫(yī)藥人文底蘊，打造進一步探源中醫(yī)藥歷史脈絡(luò)、發(fā)掘中醫(yī)藥文化價值、探索中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，推動中醫(yī)藥人文研究的重要學術(shù)陣地。本刊刊發(fā)內(nèi)容涵蓋中醫(yī)藥與中國傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥與人類醫(yī)藥文明傳承與傳播、中醫(yī)藥歷史與文化

本書講述了一個在美老撾裔家庭為女兒尋醫(yī)治病的真實故事。黎亞一家是苗族難民，1980年從老撾移民到美國。黎亞大約三個月大時，突發(fā)癲癇，被母親抱著來到默塞德醫(yī)院求診。不通苗語的急診醫(yī)生將黎亞誤診為初期支氣管肺炎，開了藥后便請他們離開。在以后的歲月中，黎亞頻繁地進出醫(yī)院，在被專業(yè)醫(yī)生確診后，她的情況依然不見好轉(zhuǎn)。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，黎

本教材共10章,內(nèi)容包括:文獻檢索課與信息素養(yǎng)的關(guān)系;文獻信息的基本知識和類型,信息檢索的基本原理和檢索技術(shù);常用中外文期刊數(shù)據(jù)的特點和使用方法;網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具及常用免費學術(shù)資源檢索;特種文獻檢索和專類信息檢索;循證醫(yī)學證據(jù)檢索;圖書館資源利用;信息評價與管理;醫(yī)學論文的特點和寫作方法等。

本書由我國著名神經(jīng)科學專家呂國蔚教授及國內(nèi)其他神經(jīng)科學、適應(yīng)醫(yī)學、老年醫(yī)學等方面專家及研究人員共同編撰，內(nèi)容匯集了本領(lǐng)域眾家之所長，既包含前沿生命科學理論及實踐基礎(chǔ)，又不乏筆者在此基礎(chǔ)上對生命奧秘的深刻哲學領(lǐng)悟�！禕R》本書以唯物辯證視角，依次敘述形而上與形而下、自然與生命、壓力與應(yīng)激、健康與疾病、自愈與適應(yīng)、醫(yī)療與養(yǎng)

本書介紹了日本醫(yī)學方面的內(nèi)容，包括內(nèi)科、外科、婦科、兒科、男科、五官科、醫(yī)學基礎(chǔ)、醫(yī)學檢驗、預(yù)防醫(yī)學等。作者1997年通過國家日本語水平測試，1999年至2001年在京隨曾毅院士學習做腫瘤病毒學研究，并取得醫(yī)學博士學位。最早于三十多年前開始，即在《日本醫(yī)學介紹》等雜志發(fā)表醫(yī)學譯文、綜述、赴日考察報告等，作為曾參與編輯雜

本書介紹火神派四大綱領(lǐng)及處方三大特色；突出臨床應(yīng)用，列舉案例以廣開眼界，豐富火神派的方藥套路；提出新認識、新觀點，構(gòu)建其現(xiàn)代學術(shù)框架。

本書分為十三章。該書全面系統(tǒng)地介紹了俞跗醫(yī)術(shù)的源流,俞跗醫(yī)學理論。對俞跗醫(yī)術(shù)之治療核心、俞跗醫(yī)學之四診、俞跗醫(yī)學之生理病理、俞跗醫(yī)學之“中道”論、俞跗醫(yī)學之五臟總論、俞跗醫(yī)學之頸椎論、俞跗醫(yī)學之十指論、俞跗醫(yī)學之五音論、經(jīng)脈各論,以及俞跗天星十二穴秘傳、《黃帝內(nèi)經(jīng)》之少俞篇、鬼門十三針均進行了細致闡述。全書條理清楚,脈

本書分兩篇,分別為概念與理論篇、實踐與操作篇。其中上篇主要講述醫(yī)學傳播學的定義、來源、目標、任務(wù)、范疇及原則,對醫(yī)學傳播的主體與受眾做了精確的定義,并將其關(guān)系劃分為三種模式。篇中在對現(xiàn)有醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀的剖析的基礎(chǔ)上,如何進行醫(yī)學傳播做了方法學指導。在下篇-實踐與操作篇中,作者在多年來耕耘健康促進與教育的工作基礎(chǔ)上,從大型

本書分上下兩篇,上篇為俞慎初學術(shù)流派研究,介紹了俞老的生平和學術(shù)思想、臨證診治特色(包括內(nèi)科、婦科、兒科診療經(jīng)驗),以及方藥運用經(jīng)驗;下篇為俞慎初學術(shù)流派傳承,著重展現(xiàn)兩代傳承人對俞老學術(shù)思想和臨證經(jīng)驗的繼承、實踐、發(fā)展,充分展示了學術(shù)梯隊的有序傳承,是“傳承精華,守正創(chuàng)新”的生動實踐。書中全面介紹俞老生平及學術(shù)淵源,

本書對于豐富醫(yī)學生的理論知識、拓寬醫(yī)學生的認知維度有著不可替代的作用。本教材以中醫(yī)學術(shù)思想和理論的發(fā)展為經(jīng)線,以中醫(yī)臨床技術(shù)發(fā)展為緯線,結(jié)合中醫(yī)醫(yī)政與教育,展開中國醫(yī)學史。針對英語教學的特點和留學生較易接受的形式,選取各個時期最具特色的醫(yī)學事務(wù)展開敘述。