楊先讓是先行者，這首先體現(xiàn)在他對中國民間藝術(shù)的梳理上。在20世紀(jì)80年代，文革剛剛結(jié)束的時候，他偶然進(jìn)入了民間美術(shù)領(lǐng)域，從此便與民間美術(shù)結(jié)下了不解之緣。更是在社會對中國民間文化尚沒有清醒認(rèn)識的時候，他用了四年的時間，前后十四次踏上了黃河沿岸考察民間藝術(shù)之旅。 在《夢底波濤》中，可以讀到他對其他同行者的提攜，以及對民間藝

楊先讓是先行者，這首先體現(xiàn)在他對中國民間藝術(shù)的梳理上。在20世紀(jì)80年代，文革剛剛結(jié)束的時候，他偶然進(jìn)入了民間美術(shù)領(lǐng)域，從此便與民間美術(shù)結(jié)下了不解之緣。更是在社會對中國民間文化尚沒有清醒認(rèn)識的時候，他用了四年的時間，前后十四次踏上了黃河沿岸考察民間藝術(shù)之旅。 在《夢底波濤》中，可以讀到他對其他同行者的提攜，以及對民間藝

《天津工藝美術(shù)史》以天津工藝美術(shù)的歷史沿革為主線，將天津的工藝美術(shù)、歷史文化與中國工藝美術(shù)發(fā)展史相結(jié)合，從天津的空間地緣人手，闡釋出河海經(jīng)濟(jì)，特別是漕運(yùn)和鹽業(yè)所孕育出的具有天津地方特色的文化藝術(shù)，勾勒出天津工藝美術(shù)的發(fā)展歷程、藝術(shù)成就及在全國的地位。

本書在社會文化史、藝術(shù)史的復(fù)雜上下文中，較為全面地介紹了西方設(shè)計(jì)史中風(fēng)格流派、文化思潮、重要人物及代表作品。全書視角前衛(wèi)，寫作方法新穎，作者精選了十三個設(shè)計(jì)專題，在層層深入中將整部設(shè)計(jì)史生動串聯(lián)，并對各階層具體的設(shè)計(jì)文化進(jìn)行歸納、梳理。論述扎實(shí)，知識系統(tǒng)，注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在宏觀的社會文化背景中，深入了解與把握設(shè)計(jì)文化的發(fā)

本書劃分為三個大的板塊。第一大板塊，認(rèn)識平面設(shè)計(jì)，對平面設(shè)計(jì)作了概括性的介紹；第二、第三和第四部分為第二大板塊，討論了平面設(shè)計(jì)元素的形成過程、設(shè)計(jì)技法和元素的形態(tài)構(gòu)成；第三板塊，討論色彩及其形態(tài)構(gòu)成。

《創(chuàng)意海洋全國大中學(xué)生第五屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品集》是全國大中學(xué)生海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽作品集的第五本，通過多姿多彩的創(chuàng)意作品，呈現(xiàn)出現(xiàn)代海洋智慧，會對中國海洋觀的宣傳教育起到積*的載體作用。

本書從基礎(chǔ)的平面設(shè)計(jì)知識講起，綜合應(yīng)用Photoshop、Illustrator、CorelDRAW和Indesign四大平面設(shè)計(jì)軟件，深入淺出地對各類平面設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作方法和設(shè)計(jì)技巧進(jìn)行了詳細(xì)闡述，包括廣告設(shè)計(jì)、海報設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)、宣傳冊設(shè)計(jì)等。

設(shè)計(jì)藝術(shù)史（第二版）

本書將藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展放在人類歷史發(fā)展的大環(huán)境中，按照時間順序，從原始社會寫到近現(xiàn)代社會，較清晰地剖析了設(shè)計(jì)發(fā)生的動因和設(shè)計(jì)物在其所處時代的地位和影響。是一本脈絡(luò)清晰、內(nèi)容豐富的藝術(shù)設(shè)計(jì)史教材。

本書是根據(jù)理實(shí)一體教學(xué)模式編寫的。全書共五個項(xiàng)目，包含22個任務(wù)，主要介紹了戶外廣告、媒體廣告、策劃廣告、DM單、藝術(shù)照片制作等基本知識與技能。本書具有以下特點(diǎn)：第一，充分考慮學(xué)生的基本素質(zhì)和認(rèn)知特點(diǎn)，注重教學(xué)內(nèi)容敘述精煉，通俗易懂，形象生動，提綱挈領(lǐng)。教材中的實(shí)訓(xùn)案例大部分來自生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生比較熟悉，也容易理解