全書共分六章，第一章為名醫(yī)傳記，詳細介紹邢月朋老師從事中醫(yī)事業(yè)的經(jīng)歷及其愛好修養(yǎng)；第二章為學術思想，介紹了邢月朋老師始終堅持認為傳統(tǒng)中醫(yī)博大精深，倡導以中醫(yī)為體，西醫(yī)為用的辨證論治觀等；第三章為專病論治，圍繞冠心病、心悸、慢性心力衰竭、高血壓、中風病、慢性支氣管炎、脾胃病及外感疾病等臨床常見病展開論述，以體現(xiàn)邢月朋老師
本書以“國醫(yī)大師李振華傳承工作室”及“李振華學術思想研究所”為依托，對李振華教授的學術思想和臨證典型醫(yī)案進行收集、歸納和整理。在編寫體例上，以李振華教授學術思想為主線，以典型案例為主題，著力于中醫(yī)思維能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)李振華教授學術思想和臨床經(jīng)驗的有效傳承。本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇主要介紹其學術思想，包括其中醫(yī)思維及治
2025年衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試(中醫(yī)藥類)指導用書種類——本系列指導用書包括中醫(yī)、中西醫(yī)結合類15種：中醫(yī)內(nèi)科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)外科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)婦科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)兒科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)骨傷科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)針灸學(中級)專業(yè)、中醫(yī)推拿(按摩)學(中級)專業(yè)、中醫(yī)眼科學(中級)專業(yè)、中醫(yī)耳鼻喉科學(
“讀經(jīng)典，跟名師，做臨床”，是學界公認的中醫(yī)成才之路。名師難覓，臨床難做，但書人人可讀。經(jīng)典永遠是中醫(yī)臨床的理論指導，初學中醫(yī)者讀，具有臨床經(jīng)驗者讀，國醫(yī)名師、國醫(yī)大師依然在讀，不同層次的閱讀者對經(jīng)典領悟的程度不同。對經(jīng)典，尤其是對無解釋的經(jīng)典原文的閱讀，可使讀者想象的空間更大，理解更加深刻，這就是閱讀經(jīng)典原文的意義。
本書是廣州中醫(yī)藥大學及各臨床教學醫(yī)院一線教學與臨床工作者共同編寫的針灸推拿臨床技能培訓教材，主要內(nèi)容包括腧穴基礎、刺法灸法、推拿手法、常見病證的針灸和推拿治療等基本技能訓練。作為從基礎走向臨床的橋梁課程，本書適用于準備進入臨床的學生學習使用。本書強調(diào)操作流程的完整性和規(guī)范性，可為成為合格醫(yī)生打下堅實的基本功。本書主要面
教材立足大衛(wèi)生、大健康、大中醫(yī)，樹立“以學生為中心”的教學理念，體現(xiàn)：1.“一個核心”，即面向健康中國和基層中醫(yī)藥發(fā)展，立德樹人，潤物無聲，將醫(yī)學生的擔當使命融入教材中，讓學生更新健康觀念，學會尊重生命，熱愛醫(yī)學，堅守中醫(yī)全科特色，堅定中醫(yī)療效自信。2.“兩種能力”，即全科思維能力和社區(qū)實踐能力，樹立大健康觀念，通過系
本書是一部理論與實踐緊密結合，以“精、準、速”止痛為特色的學術專著。疼痛多急，甚至有厥脫之險。中醫(yī)學對疼痛的靶向治療內(nèi)容非常豐富，包括藥物外治、非藥物外治等，且治療途徑甚為廣泛，具有簡便驗廉，療效獨特等優(yōu)勢，然而目前尚無此類著作出版。本書在《全國名老中醫(yī)韋緒性辨治疼痛病精要》一書，所創(chuàng)立的“中醫(yī)疼痛靶向療法”基礎上，全
《小兒推拿》教材主要供全國高職高專學校針灸推拿專業(yè)使用。高職高專針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)面向基層醫(yī)療衛(wèi)生、康復保健機構，適應醫(yī)療、預防、保健等第一線需要的技術技能型針灸推拿專門人才。為與培養(yǎng)層次相適應，本教材在編寫過程中與本科教材相比，精華了理論內(nèi)容，更注重能力的培養(yǎng)，中篇和下篇的教學時數(shù)安排也便于“理實一體化”教學。
楊景生先生于解放后師從當?shù)孛嗅t(yī)鄧老先生，并擔任當?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院院長，其醫(yī)術高超，醫(yī)德高尚，深受當?shù)匕傩諓鄞�。因其常去深山峻嶺采藥，炮制后免費贈與患者，而被尊稱為“背簍醫(yī)生”，并廣為稱頌。本書由老中醫(yī)手稿整理而成，主要從臨證入門述要、病證驗方兩方面總結其六十余年臨證經(jīng)驗之精華，其中病證驗方均詳載藥材、劑量、煎服法及臨診加減
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