抑郁癥是一種會給日常生活帶來障礙的、令人感到非常痛苦的疾病，有很多人為了從這種痛苦中解脫出來，甚至走上了自殺的道路。不僅是患者本人，抑郁狀態(tài)對患者家人和朋友來說也是非常痛苦的。只要能夠正確認識、了解抑郁癥，配合正確的方式治療，抑郁癥患者可以走出抑郁的陰影，在自己的人生中發(fā)現(xiàn)新的喜悅，很好地工作、經(jīng)營自己的家庭、利用興趣

本書中所提到的對六歲以下自閉癥兒童的治療方法已經(jīng)得到研究結(jié)果證明。這個成果是來自與這些能夠?qū)W習推拿，把此療法日常化并堅持五個月的家長們。幾周過后，孩子們就開始改善。孩子們自己也會開始向家人尋求推拿，而家長們也會開始享受這段和孩子親近共處的時光。然而，對那些能夠根據(jù)孩子的反應來進行推拿的家長們，他們會得到更多的回饋，換句

我們所遭受的傷害能夠深刻改變我們的意識和身體狀態(tài)。例如，一個人在遭遇車禍的最初幾分鐘里，他在情緒上不會做出任何反應，甚至他會試圖逃避真正在發(fā)生的這段記憶或經(jīng)驗。這就是人體中絕妙的防御機制（即分離和否定），能幫助我們安然度過這些關(guān)鍵時刻，直到突發(fā)的危險狀況消失，直到我們回到一個更安全的時刻與地點。而這種傷害對身體狀態(tài)的改

孤獨癥專家，如何養(yǎng)育自己的孤獨癥孩子？ 本書主要講述了美國的精神病學家蔡逸周教授和同為精神病學家的夫人蔡張美玲，陪伴自己的孤獨癥兒子思諦走過40年的心路歷程。對于一個孤獨癥孩子來說，在其成長過程中所遇到的無論大事還是小事，都曾是艱難的挑戰(zhàn)，但在父母的悉心照料下，思諦不僅成了可靠的工作伙伴、貼心的家庭好

DSM被譽為精神障礙領(lǐng)域的"圣經(jīng)"，是一本美國及包括中國在內(nèi)的其他國家最常用的診斷精神障礙的指導手冊。第一版于1952年面世。DSM-5的準備工作從1999年開始，歷時14年，吸收了近60年的相關(guān)研究，匯聚了1500余名專家的智慧與心血。DSM-5的最終英文版在2013年5月出版。為了能進一步改進精神疾病的診斷，治療，

隨著社會融合思想的推廣和發(fā)展，如今對于自閉癥譜系障礙兒童的干預，早已不再局限于"一對一"的單獨干預，他們也需要在融合的社會環(huán)境下進行教育，且自閉癥譜系障礙兒童的核心障礙--社會交往障礙--提升也不能在"一對一"的單獨干預中得到很好的發(fā)展，它需要在團體活動中得到實訓。團體游戲干預是

《針藥結(jié)合診治臨床常見腦病》主編根據(jù)自己多年針藥結(jié)合治療腦系疾病的經(jīng)驗，參閱相關(guān)文獻資料而著成此書。書中詳細論述了針藥結(jié)合診治腦病的源流及臨床常見腦病的診治。

全書共分15章，介紹了神經(jīng)系統(tǒng)疾病病史采集及檢查、神經(jīng)系統(tǒng)疾病常見癥狀和診斷技術(shù)，其次按照各種神經(jīng)疾病的性質(zhì)，分別介紹了病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、預防治療措施，以及神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)展現(xiàn)狀和最新進展。

本書吸取國內(nèi)外腦血管疾病最新臨床科研成果，結(jié)合國內(nèi)目前腦病科學的醫(yī)學實踐，敘述深入淺出，條理分明，內(nèi)容豐富，文筆流暢，具有豐富的知識維度與臨床實用性，為促進我國腦血管病的診斷和治療，及指導大中院校師生教研學習起到重要作用。

《存在整合心理治療》有希望成為心理治療理論和實踐領(lǐng)域的一個里程碑。作為科克？施奈德和羅洛？梅主編的《存在心理學》的綜合修訂版，本書將生動、具有時代氣息的案例故事與清晰、與時俱進的實踐指導結(jié)合在一起。這些案例故事標志了本領(lǐng)域革新者在主流理論和存在治療整合應用方面的新成果。本書強調(diào)了以下幾個主要的維度：一種新穎的和綜合的存