本書是在南京師范大學研究生院的指導下編寫的，是南京師范大學專業(yè)碩士案例庫建設的一個探索性成果，主要介紹了新聞理論、政治傳播、輿論學等課程學習中，探討和思考輿論傳播與社會治理的關系等。
本書參照新一代信息技術的架構，即物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術、智能算法等5個方面。重點以物聯(lián)網(wǎng)技術為主，其中第1章至第5章介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術，第1章介紹了物聯(lián)網(wǎng)的定義、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程及物聯(lián)網(wǎng)的三大推動力等內容；第2章介紹了物聯(lián)網(wǎng)的知識體系，明確物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才應該具備哪些知識；第3章介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術應用實例，以
《數(shù)字內容安全技術》系統(tǒng)地講述了數(shù)字內容安全技術的相關理論與方法。《數(shù)字內容安全技術》共7章，主要內容包括數(shù)字內容及其安全威脅概論、數(shù)字內容加密、信息隱藏與數(shù)字水印、數(shù)字取證、數(shù)字版權管理以及大數(shù)據(jù)安全�！稊�(shù)字內容安全技術》可作為信息安全相關專業(yè)本科高年級學生以及研究生的教材，也可供相關科研人員參考。
本書以廣播傳媒類節(jié)目的采集、制作、播發(fā)、傳輸、覆蓋、監(jiān)測、接收與重現(xiàn)為主線，將全書劃分為5大模塊——基礎與概念、制作與播發(fā)、存儲與檢索、傳輸與覆蓋，以及融合與創(chuàng)新，共12章。 全書汲取相關類似讀物的優(yōu)點，并結合作者多年來的實踐與教學經驗，在原有傳統(tǒng)廣播電視技術的基礎上進行了一些探索和創(chuàng)新，增添了不少新的廣電媒體融合方
《理念、范式、方法：傳媒研究方法論》從傳媒研究萌芽、起步、發(fā)展與自覺的四個歷史階段出發(fā)，分析了傳媒理論研究的科學性、學理性、應用性、前沿性特征。并在此基礎上，進一步探討了傳媒基礎、應用、決策、史學四種不同理論類型，闡述了傳媒研究中實證、解釋、思辨、語言、敘事、符號等不同形式和手段，論述了傳媒研究中的新聞傳播學、政治社會
《傳播學導讀》一書以新的線索框架歸納整合傳播學史和傳播學理論的基本知識，可使專業(yè)學生或非專業(yè)學生，能夠在較短時間內快速把握傳播學史和傳播學理論的主要輪廓脈絡，給有志于在傳播學方向繼續(xù)深造的同學提供一個簡潔的上升通道。本書編撰的基本思路是：將傳播學的發(fā)展背景、發(fā)展路徑、主要奠基人物、主要學派、經典書籍及基本概念、理論重新
本書面向電子信息類專業(yè)即電子信息工程、通信工程、電氣工程及自動化專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)，提供工程應用的綜合性實踐項目以及相關實踐設計的指導方案。全書分電子設計的基礎知識為基礎電子元器件的識別與選用等九個章節(jié)：介紹了電子產品設計的基本原理、工具使用、設計軟件及相關設計方法；針對電子產品的典型設計案例做出了詳細的分析并提供了一
《實用新媒體簡論》為學生提供關于新媒體的概貌、概要性質的認知；從“實用”的角度出發(fā)，不看重對新媒體學理的探討，也不關注體系的完善（因為新媒體研究本身就處在劇烈的變動中，任何體系完整的追求都言之過早），而僅僅根據(jù)目前新聞傳播領域對專業(yè)人才在新媒體方面的工作要求，和未來可能的工作要求，來結構教學內容�！皩嵱谩笔恰秾嵱眯旅襟w
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