《沿海地區(qū)自然保護(hù)區(qū)外來(lái)入侵物種調(diào)查與研究》采用野外實(shí)地調(diào)查、文獻(xiàn)調(diào)研、入戶調(diào)查等方法，對(duì)我國(guó)從遼寧到云南的遼寧蛇島—老鐵山、鴨綠江口濱海濕地、雙臺(tái)河口、天津古海岸與濕地、八仙山、山東昆崳山、河北昌黎黃金海岸、上海崇明東灘、九段沙濕地、江蘇大豐麋鹿、鹽城沿海濕地珍禽、泗洪洪澤湖、浙江大盤山、南麂列島、鳳陽(yáng)山一百山祖、福

本書內(nèi)容包括：植物的細(xì)胞、植物的組織、種子和幼苗、種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官、種子植物的繁殖器官、植物分類學(xué)概述、各類植物分述、植物資源的保護(hù)和可持續(xù)利用。

《植物奧秘一點(diǎn)通》以滿足少年兒童的好奇心和求知欲為基礎(chǔ)，精選孩子感興趣的、貼近生活和學(xué)習(xí)的植物奧秘，其內(nèi)容緊跟時(shí)代發(fā)展，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形式活潑有趣，全彩印刷，并配有精美的圖片、“小資料”和“考考你”輔助理解，特別突出了實(shí)用性和互動(dòng)性，讓兒童真正能讀有所悟、學(xué)有所用，在開闊眼界、獲得知識(shí)的同時(shí)，更能訓(xùn)練思維能力，開發(fā)自己

本書主要內(nèi)容包括：活的化石——裸子植物；高級(jí)進(jìn)化——被子植物；指示植物——孢子植物三部分。

《水生植物與水體生態(tài)修復(fù)》是一部介紹水生植物的生態(tài)功能、水生植物與主要生態(tài)因子的作用關(guān)系、水生植物應(yīng)用于水生態(tài)修復(fù)的有關(guān)理論和典型工程實(shí)踐案例介紹的著作，是中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所近幾十年來(lái)相關(guān)的理論研究和工程實(shí)踐的總結(jié)�！端�生植物與水體生態(tài)修復(fù)》共分為八章。第一章介紹了水生植物的特點(diǎn)、生活型、功能，同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了世界

身邊的藥用植物

廬山植物園肇始于1934年，由中國(guó)現(xiàn)代植物學(xué)奠基人之一胡先骕創(chuàng)建，著名蕨類植物學(xué)家秦仁昌、著名植物園專家陳封懷任第一、第二任主任�？箲�(zhàn)時(shí)曾遷至云南麗江，繼續(xù)工作。1946年，在陳封懷主持下復(fù)員，至1954年植物園基本建成，形成今天的園林格局。廬山植物園一直致力于植物學(xué)研究工作，涉及植物分類學(xué)、園藝學(xué)、造林學(xué)、藥用植物學(xué)

《植物組織培養(yǎng)技術(shù)(高職高專生物技術(shù)類專業(yè)系列規(guī)劃教材)》遵循認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)代高等職業(yè)教育特點(diǎn)，重點(diǎn)闡述了植物組織培養(yǎng)的基本理論、基本操作技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)器官培養(yǎng)、組培快繁和脫毒技術(shù)。同時(shí)，對(duì)植物生殖器官培養(yǎng)細(xì)胞培養(yǎng)以及一些常見的果樹、林木、花卉、經(jīng)濟(jì)作物的組培脫毒與快繁技術(shù)做了介紹。使學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)有廣泛的了解。本書

本書是在傳統(tǒng)、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代生物技術(shù)，以專題形式編寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，突出培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)踐，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書共分十五模塊，安排13個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)，依次為：植物細(xì)胞生理及代謝、礦質(zhì)元素的作用、種子發(fā)育、幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育、花發(fā)育、果實(shí)的品質(zhì)分析、植物快速繁殖體系、逆境對(duì)植物組織的傷害、衰老器