民主、法治、養(yǎng)老金,治國安邦的三大法寶。實(shí)施長期資本戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)從人口紅利到養(yǎng)老金紅利的偉大跨越,是建設(shè)“可愛的中國”、“偉大的中國”之財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)!
揭示人口結(jié)構(gòu)、養(yǎng)老金制度和金融結(jié)構(gòu)變遷三者之間的邏輯關(guān)系,就是本書的主旨所在!娥B(yǎng)老金通論:關(guān)于人口結(jié)構(gòu)、養(yǎng)老金制度、金融結(jié)構(gòu)變遷的一般理論》對“養(yǎng)老基金發(fā)展與金融結(jié)構(gòu)變遷”之間引致關(guān)系的重點(diǎn)刻畫和實(shí)證分析,就成為筆者倡導(dǎo)的“養(yǎng)老金融學(xué)”的核心范疇,同時(shí)也是筆者倡導(dǎo)的“長期資本戰(zhàn)略”的理論基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,它們也是人口與
以長期資本發(fā)展為綱,構(gòu)建全球向中國直接融資的經(jīng)濟(jì)新秩序,是造福國民、超越美國、推動(dòng)全球發(fā)展的百年大計(jì)!
《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)系列教材:人力資源管理(第2版)》充分吸收了中外人力資源管理理論研究領(lǐng)域的最新成果與方法,在理論上具有前瞻性。系統(tǒng)地闡述了人力資源管理理論的歷史沿革與實(shí)踐歷程,體現(xiàn)了人力資源管理學(xué)科理論體系的完整性;結(jié)合我國的具體國情,將人力資源管理理論探討與實(shí)證分析相結(jié)合,在闡述基本理論的同時(shí),也介紹了部分中外
1.將原系列中的《國際貿(mào)易英語教程》、《工商管理英語教程》、《新聞?dòng)⒄Z教程》、《旅游英語教程》、《法律英語教程》5個(gè)品種的上、下冊合為1冊,將《財(cái)金英語教程》按照專業(yè)拆分為《金融英語教程》和《會計(jì)英語教程》。2.新增《電子商務(wù)英語教程》、《人力資源管理英語教程》、《物流管理英語教程》、《市場營銷英語教程》、《管理英語教
人的社會存在決定人的意識。教師的經(jīng)濟(jì)生活地位,是他們創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng)賴以實(shí)現(xiàn)的必要社會條件。《經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與生活變遷:民國時(shí)期武漢教師薪俸及生活狀況研究》通過認(rèn)真梳理民國武漢教師薪俸發(fā)展的進(jìn)程、特點(diǎn)和影響,探尋了近代教師薪俸制度的近代化走向,也為當(dāng)前我國教師工資制度改革提供借鑒和啟示。本書的最大特色在于其不僅彌補(bǔ)了學(xué)術(shù)界對此
本書以改革開放30多年中國社會轉(zhuǎn)型為背景,對社會有序轉(zhuǎn)型、勞動(dòng)關(guān)系和工會三者的關(guān)系進(jìn)行了深入的研究和探討。主要方面有:對科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會理論的勞動(dòng)關(guān)系意涵的深度闡釋;對勞動(dòng)關(guān)系及其政策和制度演進(jìn)歷史的精準(zhǔn)把握和現(xiàn)實(shí)觀照;對勞動(dòng)、勞動(dòng)者地位和企業(yè)治理結(jié)構(gòu)的重新審視,對轉(zhuǎn)型期勞動(dòng)關(guān)系現(xiàn)狀和基本問題的縝密判斷;對我國勞動(dòng)
本書從企業(yè)戰(zhàn)略的高度全面系統(tǒng)地闡述了人力資源管理的基本原理、管理實(shí)務(wù)及相關(guān)的流程與方法。本書共分12章,內(nèi)容涉及人力資源管理的相關(guān)理論、人力資源規(guī)劃、職業(yè)生涯管理、職務(wù)分析、招聘管理、培訓(xùn)管理、績效管理、薪酬管理、激勵(lì)管理、跨國企業(yè)人力資源管理和勞動(dòng)關(guān)系管理等內(nèi)容。從第l章到第3章,主要分析人力資源管理理論與發(fā)展。對于
《新編人力資源管理》主要內(nèi)容包括:人力資源管理概述、人力資源理論基礎(chǔ)與發(fā)展演變、人力資源規(guī)劃、工作分析與職(崗)位設(shè)計(jì)、員工招聘與錄用等。
《全國高等職業(yè)教育文秘專業(yè)精品系列教材:人員招聘選拔實(shí)務(wù)》內(nèi)容新穎,深入淺出,貼近企業(yè)工作實(shí)際,以人員招聘工作流程為主線,對與之相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,涵蓋了招聘工作前期的準(zhǔn)備,招聘選拔工作的方式與技巧,招聘選拔工作的評估方法以及如何撰寫招聘工作總結(jié)報(bào)告。各模塊之間相互關(guān)聯(lián),以案例分析進(jìn)行導(dǎo)入,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)行技能訓(xùn)