百年大變局進程中的國家文化和意識形態(tài)安全問題，既是一個重要的理論和學術問題，更是一個重大的現(xiàn)實政治問題。本書圍繞百年大變局下我國文化和意識形態(tài)安全的主題，全面系統(tǒng)地闡述了世界百年未有之大變局對我國文化與意識形態(tài)安全的機遇挑戰(zhàn)與深遠影響。分別從百年大變局的歷史演進與鮮明文化特點、百年大變局與中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展、百年大

本書是一部深入剖析新時代下樂山如何堅持和推進“十個明確實踐研究的著作，強調在新時代背景下堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大意義。全書結合樂山地方實際，系統(tǒng)梳理了樂山在堅持和加強黨的全面領導、以中國式現(xiàn)代化引領現(xiàn)代化建設、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、續(xù)寫中國特色社會主義事業(yè)新篇章、全面深化改革、全面依法治國、堅定不移走高質

實踐證明，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，靠的是改革開放。新時代改革開放，客觀上需要更深入的理論探索和實踐研究，而偉大改革開放精神則是改革開放理論和實踐的高度凝結升華。改革開放的精神基質、精神氣度、精神內核、精神旨歸構成了獨特的層次結構。它們內涵不同，表現(xiàn)形態(tài)各異，但又相互作用、相互映襯，形成了一個有著內在邏輯關聯(lián)的

本書以“文明”與“立憲”的“雙重變奏”為主題，探究19—20世紀之交至“一戰(zhàn)”前后，中國的思想行動者，如何從接受西方國家所設定的“文明等級”、在此前提下尋求中國國際地位的提升，過渡到反思“文明”之意涵，用多元與平等的文明觀重塑憲法話語，形成“20世紀之憲法”并開啟中國憲制變革的新路徑。全書詳盡呈現(xiàn)了近代中國憲制思想與“

本書首先梳理了公共服務內涵、功能、發(fā)展歷程以及主要特征與時代意義；其次從公共服務發(fā)展水平測度與障礙度分析、公眾對公共服務發(fā)展狀況的感知分析、義務教育數(shù)字化教學能力和教學資源共建共享水平分析、社區(qū)生活圈實踐探索及作用體現(xiàn)分析、人口結構變動背景下鄉(xiāng)村公共服務發(fā)展分析等五個方面剖析了安徽省公共服務發(fā)展的現(xiàn)實圖景；最后對安徽省

本書為四川省軟科學研究計劃項目“新時代農村基層治理現(xiàn)代化研究——以四川省推動現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理制度改革為例”的成果。本書在四川省鄉(xiāng)村治理改革的實踐情境中，分析了四川省推動鄉(xiāng)村治理改革的動因、舉措和意義，進而思考鄉(xiāng)村治理改革的成效及其促進治理體系和治理能力現(xiàn)代化的意義。通過分析四川省鄉(xiāng)村治理改革前后政府與社會互動情況的變化，以

本書主要針對參加全國(中級)社會工作者職業(yè)資格考試的考生編寫，主要圍繞該考試做知識點匯總。本書用圖文、圖表把考點展現(xiàn)得清晰明了，用4種不同顏色的文字表示不同程度的重點，形成“超高頻考點的透析圖”。通過對考點的歸納對比，幫助讀者科學記憶，大大提升復習效率。對理解、記憶重要考點時易錯、易混的知識點加以辨析，解惑釋疑，實現(xiàn)專

本書主要針對參加全國(初級)社會工作者職業(yè)資格考試的考生編寫，主要圍繞該考試做知識點匯總。本書用圖文、圖表把考點展現(xiàn)得清晰明了，用4種不同顏色的文字表示不同程度的重點，形成“超高頻考點的透析圖”。通過對考點的歸納對比，幫助讀者科學記憶，大大提升復習效率。對理解、記憶重要考點時易錯、易混的知識點加以辨析，解惑釋疑，實現(xiàn)專

本書將城市社區(qū)“組織再造”視為“結構—功能”的系統(tǒng)過程，采取實證調查與文本研究相結合、比較研究與案例分析相結合的研究方法，基于城市社區(qū)治理體制的歷史變遷和社會背景，旨在以此理解中國治理過程，特別是理解“組織再造”對于社會建設、治理體制發(fā)展和技術創(chuàng)新的意義，進而推動中國治理走向世界參與。

本書從思想教育理論展開，明確了思想教育對學生素質教育的功能、地位，以及對學生價值觀培養(yǎng)的重要性；從傳統(tǒng)文化思想和社會主義先進文化思想兩方面，結合新一代的信息技術創(chuàng)新思想教育管理方式，改進學生的素質教育工作，提高學生的素質教育及素質水平。