教材內容涵蓋分子生物學的中心問題，即DNA復制、轉錄、翻譯和重組。從該領域的基本內容（生物大分子的結構與功能）開始，系統(tǒng)、完整地闡述了上述主題，使讀者能貫通現(xiàn)代知識體系，從而深入理解這些過程是如何進行調控并創(chuàng)造出我們稱之為“生命”的動態(tài)系統(tǒng)的。新版新增以新冠病毒核酸檢測、親子鑒定為實例介紹分子生物學科學知識在社會生活中

本書一版廣受讀者歡迎。新版延續(xù)第一版內容特色，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代分子生物學各種傳統(tǒng)和新型的實驗技術，涵蓋核酸提取技術、目的基因的獲取及鑒定技術、載體的構建與鑒定技術、細菌轉化與細菌轉染技術、外源基因表達的鑒定技術、報告基因分析技術、差異基因表達譜分析技術、蛋白質-核酸相互作用技術、蛋白質-蛋白質相互作用技術、微生物體內同源重

本書針對本科教學30-40學時，實用性強，兼具先進性和科學性。內容包括基因工程的基本概念、工具、技術及其原理，外源基因表達優(yōu)化的方法及理論基礎，基因工程應用等。章節(jié)按照緒論(基本理論)、基本工具(酶、載體)、基本技術(基因克隆、載體構建、遺傳轉化)、外源基因表達優(yōu)化、基因工程應用、基因工程安全性評價等進行布局，力求符合

這是一本科學史題材的科普書。每當談到遺傳信息、遺傳密碼等概念，大眾的第一反應往往是DNA和它的雙螺旋結構。詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結構毫無疑問是20世紀甚至整個生命科學史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一。但這項發(fā)現(xiàn)并沒有闡釋DNA中存儲的遺傳信息是什么，這些信息是如何被存儲、編碼、解讀、利用和遺傳的。事實上，

本書在第一至第五版的基礎上，持續(xù)跟蹤國內外本領域的熱點問題、融入更新了我們的最新研究成果。全書第一篇包含以生物信息大分子傳遞、基因和基因組的結構與功能變異、基因表達調控、遺傳藥理學與藥物基因組學、法醫(yī)分子遺傳學和基因與疾病為核心的基礎篇；第二篇由醫(yī)學分子遺傳技術進展、疾病基因克隆、基因診斷和基因治療、腫瘤防治策略、公共

本書為高等學校教材。教材分為兩部分，包括基因工程原理篇和基因工程實驗篇�；�因工程原理篇闡述基因工程原理與技術，內容包括緒論、基因工程的工具酶和載體、DNA連接、DNA導入受體細胞和重組子篩選等基因工程相關的基本原理和新發(fā)展，以及核酸提取、凝膠電泳、PCR、探針標記、分子雜交、DNA測序、分子標記、基因分離、基因芯片、基

世界上的每一片海域都孕育著生命，從海岸到海底，由熱帶至冰川。海洋生物擁有絢麗、奇特的外貌，它們以有趣又匪夷所思的方式生活著。對于動物學與植物學研究來說，科學繪畫能夠展示動植物的形態(tài)與分類，色彩能夠快速且準確地傳達信息。據(jù)此，美國舊金山州立大學的海洋生物學副教授托馬斯·M.尼森以自身40余年的授課經(jīng)驗為基礎

《基因工程技術》按照基因工程藥品生產(chǎn)上游技術崗位的典型工作任務編寫，分為四個項目，項目一為實驗操作基本技能，主要學習瓊脂糖凝膠電泳定性檢測目的DNA、紫外分光光度計定量檢測目的DNA、大腸桿菌培養(yǎng)基的制備和大腸桿菌的分離與培養(yǎng)四種基因工程實驗常用技能；項目二為核酸的分離與純化，主要學習CTAB法、磁珠法和離心柱法三種常

《基因載體》反映了近十年來基因載體領域的進展，從基因載體的基礎知識、原核表達載體、酵母表達載體、昆蟲表達載體、哺乳動物表達載體、病毒表達載體、植物表達載體、人工染色體載體、基因編輯載體、基因表達載體作實例等方面系統(tǒng)介紹基因載體相關的理論和技術。

《基因工程》共19章，從原理、技術和應用三個方面對基因工程進行了較為系統(tǒng)的闡述。*先，簡要介紹了基因和基因表達調控原理，展示了基因組、轉錄組、蛋白質組等組學的*新進展。隨后，系統(tǒng)闡述了基因工程操作中基因工具酶的使用、目的基因分離、載體構建、外源基因導入、陽性轉化子篩選等技術方法，并概述了核酸雜交、基因芯片、基因編輯、基