本書共分為緒論、基本知識(shí)與基本操作與實(shí)驗(yàn)選編三部分。本書在內(nèi)容安排上，力求做到循序漸進(jìn)，以利于對(duì)學(xué)生分階段分層次地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，即實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由簡(jiǎn)單到綜合；實(shí)驗(yàn)步驟交代由注入式到啟發(fā)式；基本操作訓(xùn)練由易到難；逐步加入設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以適應(yīng)科學(xué)發(fā)展對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的要求。

本書以“制備與表征”為主線分兩部分安排了實(shí)驗(yàn)107個(gè)，第一部分72個(gè)實(shí)驗(yàn)以有機(jī)合成為主，對(duì)一些新型方法與技術(shù)如機(jī)械化學(xué)合成、電化學(xué)合成也有所涉及，第二部分35個(gè)實(shí)驗(yàn)為探究性實(shí)驗(yàn)，涉及有機(jī)、無(wú)機(jī)、分析等各個(gè)方向，也可供畢業(yè)論文選擇。

本書為化學(xué)“101計(jì)劃”核心教材。化學(xué)測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)為化學(xué)“101計(jì)劃”4門實(shí)驗(yàn)課程之一，融合吸收了大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物性測(cè)量的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了儀器搭建、計(jì)算化學(xué)和人工智能輔助的化學(xué)計(jì)量學(xué)等實(shí)驗(yàn)，并吸納前沿研究成果向教學(xué)轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了具有梯次難度的實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)際動(dòng)手能力的提升提供了支撐。本書分上、中、下

本書為化學(xué)“101計(jì)劃”核心教材，化學(xué)測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)為化學(xué)“101計(jì)劃”4門實(shí)驗(yàn)課程之一，融合吸收了大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物性測(cè)量的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了儀器搭建、計(jì)算化學(xué)和人工智能輔助的化學(xué)計(jì)量學(xué)等實(shí)驗(yàn)，并吸納前沿研究成果向教學(xué)轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了具有梯次難度的實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)際動(dòng)手能力的提升提供了支撐。本書分上、中、下

本書是高等學(xué)校理、工、農(nóng)科非化學(xué)化工專業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，涵蓋化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、基本操作、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及綜合性實(shí)驗(yàn)。教材系統(tǒng)介紹了實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、安全知識(shí)、試劑使用、誤差處理等基本內(nèi)容，并詳細(xì)闡述了玻璃儀器洗滌、加熱冷卻、蒸餾萃取等常用操作技能。通過(guò)氯化鈉提純、醋酸電離常數(shù)測(cè)定等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能，理解化學(xué)反應(yīng)原

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）分上下兩篇和附錄。上篇為基本常識(shí)與基本操作，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本常識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)及誤差理論與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容。下篇為基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，共選編了61個(gè)具有代表性的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。附錄部分包括物理量的符號(hào)與單位、常用實(shí)驗(yàn)儀器及其操作規(guī)程、必要的常用數(shù)據(jù)�！痘�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）可用作高等學(xué)

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》以“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室素養(yǎng)和認(rèn)可能力要求—基礎(chǔ)能力—綜合能力”為主線，分層次設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，主要包含實(shí)驗(yàn)室安全、分析數(shù)據(jù)處理與結(jié)果表示、實(shí)驗(yàn)室4M1E要素管理、實(shí)驗(yàn)室6S管理、常用玻璃儀器的功能與使用、常用儀器的功能與使用、常用有機(jī)溶劑的性質(zhì)與使用、實(shí)驗(yàn)部分等8章。其中，實(shí)驗(yàn)部分，精編30個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括5個(gè)基礎(chǔ)

本書是面向高等學(xué)校化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、資源循環(huán)科學(xué)與工程及相關(guān)專業(yè)的綜合性化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編寫的教材，以無(wú)機(jī)物的制備和含量測(cè)定、有機(jī)物的制備和分析、化合物的提取與分離為主要內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)旨在使學(xué)生進(jìn)一步鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論和分析實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工作中一般物質(zhì)制備、分離和測(cè)試問(wèn)題的能力;使學(xué)生從應(yīng)用角

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第2版）包括基本操作訓(xùn)練、基本理論驗(yàn)證、化合物性質(zhì)驗(yàn)證與鑒別、簡(jiǎn)單藥物分析、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)五個(gè)模塊的內(nèi)容，共計(jì)56個(gè)實(shí)驗(yàn)。所選實(shí)驗(yàn)均為我國(guó)高�；瘜W(xué)教學(xué)中常見(jiàn)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，既包含單項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，也有多項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練組合的綜合實(shí)驗(yàn)和開放性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生使用。此外，本書還編排了6個(gè)英文實(shí)驗(yàn)，既可

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）以“大食品、大營(yíng)養(yǎng)、大健康”為指導(dǎo)，突出新工科人才培養(yǎng)特色，將傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有機(jī)地融合在一起。全書精選了130個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共分為7章，包括：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)、基本技能操作實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)的基本性質(zhì)及分析、物質(zhì)