本書講述了這場斗爭及其主人翁的故事,展現(xiàn)了他們的困難和進步。在世界各地的歷史文化中,都留下了與醫(yī)學相關的圖像記錄,它們生動的再現(xiàn)了人類醫(yī)學在不同階段的情景,并見證了人類在醫(yī)學上的不斷探索與發(fā)展。在史前時期,醫(yī)學以及醫(yī)生的形象與魔法,宗教,占卜,惡魔和神靈的懲罰有關。在19世紀,工業(yè)革命之后,醫(yī)學在疾病診斷和治療方面都開

本書圍繞醫(yī)學模式的轉變和市場經濟條件下凸顯的倫理問題進行倫理分析，將我國當前許多重大的醫(yī)療衛(wèi)生改革的倫理問題、新的醫(yī)學科研倫理問題納入到本教材的相關章節(jié)；圍繞當前熱點醫(yī)學倫理問題，從科學性與實踐上進行倫理論證，培養(yǎng)醫(yī)學生和醫(yī)務人員的法律意識，同時引導醫(yī)學生運用醫(yī)德理論、倫理素養(yǎng)分析解決在醫(yī)療實踐過程中所遇到的倫理問題。

本書是由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心(上海市醫(yī)學科學技術情報研究所)聯(lián)合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點”、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革成效評價的“權威版”和衛(wèi)生健康政策導向的“風向標”。本書結合上海市衛(wèi)生健康委員會2022年度工作重

本教材采用傳統(tǒng)章節(jié)模式編寫，從學生好用、實用、夠用出發(fā)，兼顧歷史視角、理論視角、方法視角、實踐視角、中國視角等五個維度，增加內容的趣味性，圖文結合，突出案例。教材主要包括6章：醫(yī)學社會學的概念與演進、醫(yī)學社會學的理論與方法、社會學視角下的醫(yī)療與健康、健康與疾病的社會文化解釋、醫(yī)療制度與衛(wèi)生服務體系、新時代中國特色的醫(yī)學

本項目是為紀念建黨100周年策劃的主題項目。由西學東漸,中醫(yī)式微,到中西醫(yī)并重,東學西漸,百年中醫(yī)史,是一部中醫(yī)求生存、謀發(fā)展的奮斗史。本項目分兩卷:熱血的冬夜-抗戰(zhàn)歲月中醫(yī)藥和行進的春天-黨領導下的中醫(yī)發(fā)展歷程,通過史料與史論相結合,點面結合,展示了黨成立以來百年間中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展與學術進步,梳理了百年中醫(yī)所經歷的“抗

本書分為十一章,分別為醫(yī)學倫理概述、醫(yī)患關系與臨床診療倫理、公共衛(wèi)生與健康倫理、醫(yī)學科研的倫理規(guī)范及倫理原則、醫(yī)學倫理委員會建設及其倫理審查、基因技術與干細胞研究的倫理問題、人體器官移植技術應用的倫理問題及其倫理審查、人類輔助生殖技術應用的倫理問題及其倫理監(jiān)管、人類遺傳資源管理與基因專利的倫理法律問題、醫(yī)學科研中的生物

本書稿由主任藥師編寫而成,結合臨床用藥經驗和信息管理經驗,全面主要介紹醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的主要內容、工作程序、工作技巧等內容,涵蓋醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的方方面面,為醫(yī)院藥師日常工作和業(yè)務能力提高提供重要的參考。

采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革研究成果，強調學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結合。符合教育部專業(yè)類教學質量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設計精美、

北京協(xié)和醫(yī)學院溯源歷史百年有余，承現(xiàn)代醫(yī)學之發(fā)端，啟人文情懷之流變。百年來，協(xié)和奉行以科學濟人道的使命，而今又值人文醫(yī)學的崛起。醫(yī)學科學與人文的脈絡，其生發(fā)、交錯、同歸，都與協(xié)和的歷史軌跡相伴始終。本書為“北京協(xié)和醫(yī)學院·醫(yī)史文叢”第一輯，主題為“東西方相遇與現(xiàn)代醫(yī)學的誕生”，對現(xiàn)代醫(yī)學如何從他者視角觀看傳統(tǒng)醫(yī)學，并一

泉州醫(yī)學高等�？茖W校原為1934年5月以收治婦女兒童、窮苦人和傳染病患為主的惠世醫(yī)院創(chuàng)建的惠世高級護校。普惠世人的情懷凝練于原校名。本書正本溯源，從翔實豐富的史料中尋找惠世初心，繼而探尋在學校八十余載的辦學歷史中，如何堅守初心、傳承文脈、發(fā)揚傳統(tǒng)，尤其是近年來在高職教育發(fā)展大潮中，學校在精誠惠世校訓精神的引領下，守正創(chuàng)