本書精心選取了世界各國空軍裝備的100種經(jīng)典武器，每種武器均以簡潔精練的文字介紹了研制歷史、武器構造及作戰(zhàn)性能等方面的知識。為了增強閱讀趣味性，并加深青少年讀者對空軍武器的認識，書中不僅配有大量清晰而美觀的鑒賞圖片，還增加了詳細的數(shù)據(jù)表格，使讀者對空軍武器有更全面且細致的了解。本書不僅是廣大青少年朋友學習軍事知識的不二

《導彈作戰(zhàn)概論》分為九章。第一章導彈作戰(zhàn)概念，闡述了導彈、導彈武器系統(tǒng)、導彈作戰(zhàn)體系及導彈作戰(zhàn)的概念和本質。第二章導彈作戰(zhàn)原則，提出了導彈作戰(zhàn)一般原則、導彈進攻作戰(zhàn)原則和導彈防御作戰(zhàn)原則。第三章導彈作戰(zhàn)制勝要素，從研究導彈作戰(zhàn)的制勝機理出發(fā)，提出了“遠、快、狠、隱、抗、高”的導彈進攻作戰(zhàn)制勝要素和“遠、廣、快、多、強、

從現(xiàn)役到退役，從軍隊內(nèi)部環(huán)境到完全的社會環(huán)境，從軍職工作安排到市場化的自行就業(yè)，對于退役軍人而言，這是轉折，是新的發(fā)展機遇，但也將面臨新的困難。退役之后，更多要靠自己，本著對自己負責的態(tài)度，重新確定今后的人生發(fā)展規(guī)劃，從就業(yè)先起步，作為立足和發(fā)展基礎，再向職業(yè)、事業(yè)，乃至創(chuàng)業(yè)等方向邁進。相對直接創(chuàng)業(yè)，就業(yè)是個更為現(xiàn)實的

《虎式坦克全書》從研發(fā)歷程、機動性、火力、防護性、作戰(zhàn)運用、維修等維度，全景剖析了虎式坦克、“虎王”坦克及其衍生車型的性能特點和綜合實力，延伸探討了第二次世界大戰(zhàn)時期的德國坦克設計思想，同時全面介紹了同盟國軍隊針對虎式坦克和“虎王”坦克開發(fā)的實用戰(zhàn)術策略。 本書由英國戰(zhàn)史專家托馬斯·安德森撰寫，作者基于德國聯(lián)邦檔案館

潛艇作為大國海軍的重要組成部分，是各個海軍強國的核心機密，在現(xiàn)代世界戰(zhàn)略格局中具有特殊地位，也是廣大軍事愛好者感興趣的話題之一。本書作者曾擔任日本海上自衛(wèi)隊潛艇艇長，他在本書中揭開了潛艇的全部秘密。這本書深度描寫了潛艇的歷史、分類，從潛艇軍官的視角揭示了潛艇的任務和作戰(zhàn)方式。甚至通過作者的親身經(jīng)歷把潛艇兵在潛艇中的生活

軍事裝備中有那么一些武器，它們有著奇特的設計、用途或外觀，蘊含著設計者的奇思妙想。在這些武器中，有的已被人們所遺忘，有的仍活躍在戰(zhàn)場上，還有的正在幫助人類開拓著新的軍事科技領域。無論成功與否，這些武器都凝結著人類的智慧。本書將從陸軍篇、海軍篇、空軍篇、其他兵器幾個角度介紹武器發(fā)展史上有代表性的一些“奇門武器”，以饗讀者

本書是江蘇省普通高等學校軍事課教材，是根據(jù)《普通高等學校軍事課教學大綱》要求，及《國務院辦公廳中央軍委辦公廳關于深化學生軍事訓練改革的意見》文件精神，組織江蘇省部分普通高校和軍事院校的專家、教授編寫的。本書包含軍事理論與軍事技能訓練兩個部分，每年修訂，以保證內(nèi)容的科學性、時代性、實用性。

本書精心選取了世界各國研制的三百余種槍械，涵蓋了手槍、步槍、沖鋒槍、霰彈槍、機槍等不同種類的槍械。每種槍械均以簡潔精煉的文字介紹了研制歷史、設計構造及作戰(zhàn)性能等方面的知識。為了增強閱讀趣味性，并加深青少年讀者對槍械的認識，書中不僅有詳細的數(shù)據(jù)表格，還配有“小知識”，使讀者對槍械有更全面且細致的了解。 本書不僅是廣大青

本書通過“問題牽引、理論分析、模塊構建、實證研究”的方式，分析了當前軍隊院校實戰(zhàn)化教學改革現(xiàn)狀問題、目標原則、任務重點等問題，闡明了實戰(zhàn)化教學的豐富內(nèi)涵，按照軍事基礎、政治理論、專業(yè)裝備等模塊構建了實戰(zhàn)化教學體系，提出了實戰(zhàn)化教學質量管理方法措施。

本書結合武器裝備論證、研制、試驗、監(jiān)造、管理及使用全壽命過程，為有關的復雜系統(tǒng)性問題的最優(yōu)決策提供了進行定性定量分析的科學方法。全書共分8章，內(nèi)容包括：裝備系統(tǒng)工程概述、系統(tǒng)方法論系統(tǒng)分析、系統(tǒng)預測、系統(tǒng)優(yōu)化、系統(tǒng)決策、網(wǎng)絡計劃技術、應用案例等，主要圍繞裝備采購和裝備保障兩類崗位業(yè)務工作，具體分析涉及的有關原理和方法，