專利價值評估和高等院校專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是加快我國專利事業(yè)發(fā)展、建設知識產(chǎn)權(quán)強國以及實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的兩個重要主題。本書以這兩個主題為重點,以我國某高等院校為例,在現(xiàn)有研究基礎上構(gòu)建專利價值評估指標體系,對該高等院校的專利進行了價值評估;并在評估結(jié)果的基礎上,探討了該高等院校專利管理和轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀和問題,提出了相關(guān)的對
本書系統(tǒng)介紹了專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力的培養(yǎng)、積蓄、持續(xù)、激發(fā),如何營造專業(yè)技術(shù)人員集聚內(nèi)生動力的社會氛圍和制度環(huán)境,以及專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平提升的相互關(guān)系,能夠幫助專業(yè)技術(shù)人員調(diào)動內(nèi)生動力,增強職業(yè)意識和身份認同感,讓專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)心深處自然生發(fā)出忠于職守的工作態(tài)度和蓬勃進取的工作激情,不斷提升職業(yè)水平,將自身
冀域古代曾長期是我國經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的中心,其中科技成就、科技人物、科技思想都有出色表現(xiàn)。涌現(xiàn)了祖沖之、李冶、朱世杰等一批著名數(shù)學家;郭守敬、酈道元等著名天文地理學學家;扁鵲、劉完素、李杲等著名神醫(yī)。他們的水平和成果都達到了當時世界尖端。冀域古代科技物質(zhì)成果中外聞名,以敞肩拱開端的趙州橋、經(jīng)典的故宮皇家建筑、領(lǐng)先世
本書匯集了世界上相當有眼光的科學家們25篇未曾發(fā)表過的文章,從未來的理論和未來的實踐這兩個方面介紹了我們有生之年可能看得到的技術(shù)進步。書中不僅探討了不遠未來的實踐,還探討了即將到來的新奇世界的發(fā)展如何對社會和政治產(chǎn)生影響。
本書從行業(yè)之間和行業(yè)內(nèi)部兩個層面,分析企業(yè)研究與開發(fā)投資行為、企業(yè)專利行為的影響因素。首先,運用知識外部性理論、產(chǎn)業(yè)組織理論、犯罪學理論,基于行業(yè)特征中的市場結(jié)構(gòu)因素,構(gòu)建行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風險體系,并用實證檢驗行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風險對企業(yè)研究與開發(fā)投資行為、企業(yè)專利行為的影響。其次,運用專利競賽理論,從行業(yè)內(nèi)部層面,分析行業(yè)內(nèi)不
《中國學科發(fā)展戰(zhàn)略·能源化學》旨在梳理能源化學學科發(fā)展的歷史脈絡,探討能源化學及相關(guān)學科發(fā)展的一般規(guī)律,研究分析學科發(fā)展總體態(tài)勢,剖析戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與學科發(fā)展的關(guān)系,為可能發(fā)生的能源領(lǐng)域新科技革命提前做好學科準備。
本教材以理工類院校的《網(wǎng)絡信息資源檢索與利用》課程長期教學的講義為基礎,結(jié)合信息檢索課程多年來的教學與實踐經(jīng)驗進行編撰,目前擬將教材分為理論篇與實踐篇兩大部分。理論篇中向?qū)W生較系統(tǒng)地介紹了近年來常用的、實用的網(wǎng)絡信息資源及各資源的使用方法,諸如搜索引擎、館藏與圖書信息、學術(shù)數(shù)據(jù)庫資源、學位論文信息、會議信息及專利信息、
《從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)》對體制內(nèi)科技人員創(chuàng)業(yè)的基礎實務進行了梳理,并提出操作建議。筆者按照內(nèi)容有針對性,操作能接地氣,立場客觀務實的創(chuàng)作基調(diào),結(jié)合十四年創(chuàng)業(yè)過程中的成敗得失、酸甜苦辣,對體制內(nèi)科技工作者創(chuàng)業(yè)要面對的重重困難、客觀形勢、一般規(guī)律進行了原創(chuàng)性地總結(jié),并對如何調(diào)整心態(tài)和方向抓住機會提供了眾多源于實戰(zhàn)的參考建議。 同時
本書主要從科技城建設的現(xiàn)狀基礎、戰(zhàn)略思路、戰(zhàn)略目標、重點產(chǎn)業(yè)選擇、創(chuàng)新體系建設、高端人才集聚、管理運行機制等關(guān)鍵領(lǐng)域進行研究,相關(guān)研究結(jié)論已經(jīng)成為政策條例與實施工程,部分觀點得到了相關(guān)領(lǐng)導的批示,其研究成果對未來我國科技城建設具有一定的參考價值。
本書旨在面向青少年及發(fā)明愛好者普及創(chuàng)新方法,以小發(fā)明愛好者“尹問特”的創(chuàng)新之旅介紹萃智(TRIZ)理論的基本知識,包括創(chuàng)新思維方法、技術(shù)進化方法、發(fā)明技巧40計、沖突、沖突矩陣、沖突問題求解方法、物—場分析方法、科學效應庫方法等。書中結(jié)合成語或俗語來描述發(fā)明原理,同時給出了大量實例故事,以便青少年能夠快速理解和應