多模態(tài)特征融合方法是當(dāng)前機器學(xué)習(xí)和模式識別領(lǐng)域的熱點研究方向之一。它指的是將不同模態(tài)的數(shù)據(jù)如文本、圖像、語音等進(jìn)行特征提取，然后采用適當(dāng)?shù)牟呗詫⑦@些異構(gòu)特征有效融合，以增強模型的表達(dá)能力和預(yù)測性能。多模態(tài)特征融合可采用特征級聯(lián)合、決策級聯(lián)合等方式。特征級聯(lián)合是先提取各模態(tài)特征，然后拼接成新特征；決策級聯(lián)合是每個模態(tài)單獨

本書是物聯(lián)網(wǎng)方面的著作。本書重點介紹了物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的基本知識和運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決各類實際問題的思路與方法。全書主要介紹了物聯(lián)網(wǎng)背景、特點、架構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)業(yè)鏈等；其次介紹了感知層技術(shù)，包括EPC技術(shù)、RFID技術(shù)、傳感器技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等；然后按照匯聚網(wǎng)→接入網(wǎng)→承載網(wǎng)路線展開闡述了物聯(lián)網(wǎng)傳輸層技術(shù)；接著論述了物聯(lián)

本書共分十個項目，分別是創(chuàng)建簡單的Web網(wǎng)站、創(chuàng)建簡單的用戶注冊登錄系統(tǒng)、創(chuàng)建“學(xué)生選課管理系統(tǒng)”頁面模板、創(chuàng)建網(wǎng)站系統(tǒng)框架、網(wǎng)站新用戶注冊模塊實現(xiàn)、網(wǎng)站用戶詳細(xì)信息顯示、課程管理模塊實現(xiàn)、學(xué)生選課模塊實現(xiàn)、網(wǎng)站的完善與發(fā)布和EShop電子商務(wù)網(wǎng)站綜合實訓(xùn)。

本書對近年全國計算機學(xué)科專業(yè)綜合考試大綱的“計算機網(wǎng)絡(luò)”部分進(jìn)行了深入剖析；是計算機專業(yè)研究生入學(xué)考試“計算機網(wǎng)絡(luò)”的復(fù)習(xí)用書，內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層。本書站在上岸考生的視角，從備考經(jīng)驗進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)。通過對考研大綱的精準(zhǔn)提煉，對基礎(chǔ)知識點、重難點知識的解讀，幫助考生解決

本書為五年制高職教材，本書共四篇六個項目，在闡述了AutoCAD軟件相關(guān)背景、理論知識、技能技巧的基礎(chǔ)上，將AutoCAD軟件的應(yīng)用與生活實例緊密結(jié)合，以項目任務(wù)案例的形式展開，主要包括：認(rèn)識AutoCAD工作界面、繪制我的幾何世界、修改工具綜合應(yīng)用、繪制建筑圖紙、建筑空間平面圖的識讀與繪制、繪制網(wǎng)絡(luò)布線技能大賽設(shè)計圖

計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和應(yīng)用水平直接反映著一個國家高新技術(shù)的發(fā)展水平，并成為反映一個國家現(xiàn)代化程度和綜合國力的重要標(biāo)志。本書從理論和實際相結(jié)合的角度介紹了現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展、現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的演變和發(fā)展、現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)及應(yīng)用、現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)安全與

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)通信已成為社會結(jié)構(gòu)的一個基本組成部分。計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展必將推動著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對人類社會的進(jìn)步起著舉足輕重的作用。本書主要內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和參考模型、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、計算機局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)互連、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的管理與應(yīng)用、路由與交換設(shè)備應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合應(yīng)用。本

本教材由校內(nèi)教師和企業(yè)教師共同編寫，依據(jù)扎實的專業(yè)調(diào)研，以Web前端開發(fā)崗位工作內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合1＋X？Web前端開發(fā)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)？(初級)的要求，以真實項目為載體，以任務(wù)驅(qū)動為引領(lǐng)，兼顧學(xué)科性和應(yīng)用性，從HTML超文本標(biāo)簽語言、CSS3層疊樣式表、JavaScript程序設(shè)計基礎(chǔ)等方面，對前端核心技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)介。同

這是一本關(guān)于云原生網(wǎng)關(guān)Traefik的標(biāo)準(zhǔn)參考和實戰(zhàn)指南，它從功能特性、工作原理、架構(gòu)設(shè)計、性能優(yōu)化、項目實戰(zhàn)、源碼分析等多個維度對Traefik進(jìn)行了全面的講解，幾乎覆蓋從入門到進(jìn)階過程中的所有問題，通俗易懂、圖文并茂、案例豐富。本書內(nèi)容源于作者在大量云原生項目改造中的經(jīng)驗總結(jié)，得到了Google、華為等國內(nèi)外頭部科

本教材以目前使用最為廣泛的視音頻特效制作軟件AfterEffects為平臺，項目引導(dǎo)的教學(xué)思路將課程內(nèi)容進(jìn)行基礎(chǔ)知識和技能知識的劃分，全部章節(jié)涵蓋9個部分的知識內(nèi)容和階段性考核，知識與技能在遵頊學(xué)生移動學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識吸收能力的前提下進(jìn)行循序漸進(jìn)的設(shè)置與安排。本教材的項目化設(shè)計始終堅持學(xué)生為中心，緊密圍繞提升學(xué)生特效設(shè)計