這本書分為十四章，首先，有一個簡短的大綱，說明藥物是什么，以及它們來自哪里，接下來是對制藥工業(yè)發(fā)展的詳細地描述，*后還有一份詳細的關(guān)于藥品如何制作的報告。

本書為泰州職業(yè)技術(shù)學院藥學院組織編寫的系列教材之一，主要內(nèi)容為無菌制劑的技術(shù)。全書分5個項目進行介紹，分別為制藥用水的制備、小容量注射劑的制備、大容量注射劑的制備、注射用無菌粉末的制備、眼用制劑的制備。重點項目又細分為幾個模塊對相應(yīng)內(nèi)容具體闡述，在此過程中對一些需要延伸的知識以拓展閱讀的方式進行呈現(xiàn)。

《藥物分析實驗（英文版）》由江蘇大學藥學院的藥物分析實驗、體內(nèi)藥物分析實驗、藥物分析實驗B三門實驗課的教學內(nèi)容組成，涉及典型藥物的性狀、鑒別和檢查，藥物的含量測定，藥物質(zhì)量的全檢驗，生物樣本中藥物的分析，設(shè)計性實驗和藥物分析方法驗證等方面，以及容量法、紫外分光光度法、熒光光譜、紅外光譜、GC、HPLC、毛細管電泳等多種

《藥理學學習指導與習題集》是全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材《藥理學》（第二版）的配套教材，可供高職高專藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理及護理類專業(yè)學生復習時參考使用。《藥理學學習指導與習題集》的編寫，深入貫徹落實職業(yè)教育教學“十三五”文件精神，依據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標及滿足新時期醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)技能型人才

實用臨床藥物學

高職本書包括理論課和實驗課兩部分。理論課分總論及各論�？傉撝攸c講述藥理學的現(xiàn)代研究、影響藥物藥理作用的因素等基本理論和知識，介紹藥理作用的特點、藥理學研究思路。各論按藥物傳統(tǒng)分類劃分章節(jié)，包括體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)等。通過課堂講授和自學，學生能夠掌握常用藥物的藥理作用和臨床應(yīng)用；熟悉藥物藥理作用的機制和

"在對我國公立醫(yī)院抗菌藥物應(yīng)用現(xiàn)狀分析基礎(chǔ)上，通過對典型國家在合理用藥方面采取的措施的國際比較研究，結(jié)合我國部分公立醫(yī)院在抗菌藥物合理應(yīng)用方面的典型案例研究，提出具有創(chuàng)新性和國際視野的我國醫(yī)院抗菌藥物合理應(yīng)用管理模式、實施路徑和政策建議。內(nèi)容包括：抗菌藥物合理應(yīng)用相關(guān)理論；我國公立醫(yī)院抗菌藥物使用與監(jiān)管現(xiàn)狀；我國公立抗

本教材以醫(yī)學基本知識為指導，運用現(xiàn)代科學方法，研究藥物和機體相互作用及規(guī)律的一門學科。本教材適用于高等職業(yè)教育學校的學生選用。

UPLC是超高效液相色譜，HPLC是傳統(tǒng)的高效液相色譜。UPLC與HPLC相比具有以下優(yōu)勢：高分離度、高速度，且省時、省費、省人工，特別適合復雜體系如復方制劑、手性藥物制劑的分離和純化，彌補HPLC方法不足。但到目前為止，UPLC尚未被藥典廣泛應(yīng)用。

《藥劑學（供藥學類、食品藥品管理類、藥品制造類、醫(yī)學技術(shù)類等專業(yè)用第2版）》分為六個模塊、二十一個項目。內(nèi)容包括藥劑學工作基礎(chǔ)，液體制劑的基本理論，液體制劑，中藥浸出制劑，**制劑與無菌制劑，固體制劑的基本理論，散劑、顆粒劑與膠囊劑，片劑，滴丸劑與膜劑，軟膏劑、眼膏劑與糊劑，栓劑，氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑，藥物制劑新技術(shù)