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本套教材適用對象為本科生，分通識篇和專門用途篇，每冊8個單元。通識篇重在培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)，專門用途篇重在培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)，讓學生通過閱讀中西方經典文化，商業(yè)案例等素材，用英語進行搜索、加工、整理、思辨、展示練習，即提升了英語應用能力，又提高了人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，達到立德樹人的目的。每一單元由TextA和TextB兩部分

《中國文化英語綜合教程》旨在提升大學生的中國文化英語閱讀能力，同時幫助他們了解漢英語轉換規(guī)律，掌握用英語傳播中國故事的演講技巧，從而實現(xiàn)從語言輸入到語言輸出能力的全面提升。本教材分上下兩冊，共16個單元，涵蓋了主要的中國文化主題，每個單元由Lead-in,ReadingtoFocus,ReadingtoExplore、

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本研究主要以《大學英語教學發(fā)展與創(chuàng)新研究》為主題。第一章主要介紹大學英語教學的性質和特點，以及其教學價值和價值取向。第二章研究大學英語教學發(fā)展現(xiàn)狀，分析其現(xiàn)存問題及原因。第三章探討大學英語教學創(chuàng)新的理論基礎和策略。第四章介紹大學英語教學創(chuàng)新的實踐探索和效果評估。本書旨在為大學英語教學的改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導，