《文明禮儀伴我行（小學低年級）》是一本指導小學生日常行為禮儀規(guī)范的小手冊。該書從中華的傳統(tǒng)文化入手，配合圖片，簡單生動地教給小學生應該遵循的禮儀常識。這是教會學生“如何做人”的教育，是教人學會與現(xiàn)代社會相適應的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會生活規(guī)范的教育，是構建和諧校園、陽光校園的良好開端。

民間文化是人民群眾創(chuàng)造的最古老的文化，因為它的根源可以追溯到人類發(fā)展的初始階段；民間文化同時也是最年輕的文化，因為它仍然活生生地存在于人民的日常生活和口啤之中。民間文化還是整個社會文化的基礎，并且具有極強的生命力，上層文化往往是對民間文化選擇、改造和精致化的結(jié)果。 中國民間文化是世世代代傳承的文化傳統(tǒng)

《職業(yè)教育公共基礎課“十二五”規(guī)劃教材·職業(yè)院校創(chuàng)新素質(zhì)教育規(guī)劃教材：現(xiàn)代禮儀（第2版）》是2008年出版的《現(xiàn)代禮儀》的修訂版，通過“引導篇——好的行為從好的認知開始；校園篇——好的學習從好的習慣開始；社會篇——好的生活從好的言行開始；職業(yè)篇——好的事業(yè)從好的心態(tài)開始”幾個板塊以課堂理論教學和課內(nèi)外行為訓練等多種形式

《南開馬克思主義研究叢書：成年儀式的德育功能研究》主要涉及三個方面的內(nèi)容，即成年儀式的基礎理論研究、成年儀式的歷史理論研究和成年儀式與青年教育研究。成年儀式基礎理論研究包括成年儀式概念的確定，成年儀式與青年的本質(zhì)，成年儀式的結(jié)構與功能分析，成年儀式標志的意義等等。成年儀式歷史理論研究是歷史和邏輯相統(tǒng)一的研究，是結(jié)構與功

《生活禮儀一百問》講述了日常生活中的各種禮儀和行為規(guī)范，從傳統(tǒng)、餐飲、婚姻、節(jié)日、職場、涉外、鮮花禮儀等方面，解決讀者中普遍涉及的禮儀問題。

本書主要內(nèi)容包括：兩漢與烏孫的和親；昭君和親；兩位公主播友誼；銅鼓；匈奴族流傳的一首民歌等。

對于中國人而言，吃飯應酬除了果腹的基本功能外，更是一種舌尖上的游戲。要想玩好這樣一場游戲，絕非易事，必須要掌握在“舌尖上跳舞”的技巧。本書由中國歷史上幾場著名的筵席出發(fā)，涵蓋了中國式宴會社交的方方面面，全面闡述了在宴會社交中需要注重的策略、禮儀和技巧。對宴會社交的細節(jié)描寫詳細而周到；對其中各種規(guī)則的闡述深刻而實用；案例

\\\"《大戴禮記補注（宣紙線裝）》是戴德對當時流傳的戰(zhàn)國秦漢時期禮家的古記及儒家文獻的選編本，今存三十九篇。其中多數(shù)篇章記述從戰(zhàn)國到漢代儒家學派的言論，是研究中國早期儒學的基本資料。目錄\\r\\n大戴禮記補注大戴禮記補注序大戴禮記補注序錄卷一王言第三十九哀公問五義第四十哀公問於孔子第四十一禮三本第四十二卷二禮察第四

《工學結(jié)合新思維高職高專航海技術類“十二五”規(guī)劃教材：現(xiàn)代禮儀實用教程》以特定的活動情景、工作環(huán)境、工作任務為背景，以相關崗位的職業(yè)技能要求為參照，涵蓋日常生活與工作的各個方面。全書共設為什么要學習禮儀、言談禮儀、舉止禮儀、儀容禮儀、服飾禮儀、交往禮儀、校園禮儀、專題活動禮儀、宴會禮儀、求職禮儀等10個模塊，每個模塊設

《禮儀書》是一本有助于提升個人修養(yǎng)的禮儀圣經(jīng)，利蒂希婭o鮑德瑞奇被《時代周刊》譽為國際最頂尖禮儀權威。讀者將在作者的觀點引導下，自信而恰當?shù)靥幚碛嘘P生活方式、風俗習慣、商業(yè)活動，以及人際關系等方面的問題，從而更好地適應這個新興的、錯綜復雜的時代�！抖Y儀書：得體的行為與正確地行事》的禮儀指南包括：招待客人及贈送禮品的禮儀