《中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教材:西方音樂(lè)史教程》由九個(gè)章節(jié)構(gòu)成,按照歷史的發(fā)展順序,依次向大家介紹了西方古希臘和古羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴羅克、古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義和20世紀(jì)音樂(lè)發(fā)展的基本狀況及其美學(xué)和藝術(shù)形式上的特征。為了給同學(xué)們的自學(xué)提供更多的便利條件和思考空間,教材中的每一章節(jié)之后都留有關(guān)于此章節(jié)所講內(nèi)容
本書(shū)從美學(xué)和心理學(xué)的視角,通過(guò)大量的優(yōu)秀作品賞析,闡釋了音樂(lè)藝術(shù)的基本規(guī)律與特性。內(nèi)容包括音樂(lè)鑒賞知識(shí)、聲樂(lè)作品鑒賞、器樂(lè)作品鑒賞三編。
本書(shū)講述了我國(guó)各民族民歌的歷史源流、文化內(nèi)涵、風(fēng)格色彩、音樂(lè)特征、審美特色和演唱方法等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從音樂(lè)本身和文化背景方面整體介紹了風(fēng)采多姿的中國(guó)民歌藝術(shù)。全書(shū)通過(guò)引導(dǎo)讀者欣賞、感受、體驗(yàn)各地民歌,可讓讀者掌握我國(guó)民歌的基本知識(shí),懂得民歌的基本概念和分類(lèi)的一般常識(shí),初步了解號(hào)子、山歌、小調(diào)這三類(lèi)民歌的特點(diǎn),提高民歌欣
本書(shū)分為三個(gè)部分:上篇,介紹主要流行音樂(lè)類(lèi)型的歷史發(fā)展,也可以視為“流行音樂(lè)史”的簡(jiǎn)易讀本;中篇介紹世界各地的流行音樂(lè),向讀者展示了世界各地風(fēng)土人情的風(fēng)姿卓越的作家、作品;下篇回到國(guó)內(nèi),帶領(lǐng)讀者更加清楚地掌握中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港的流行音樂(lè)各自的特點(diǎn)。
本書(shū)按照西方音樂(lè)的風(fēng)格劃分為七章,分別是古希臘和古羅馬的音樂(lè)、中世紀(jì)音樂(lè)、文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)、馬羅克音樂(lè)、古典主義音樂(lè)、浪漫主義音樂(lè)、20世紀(jì)音樂(lè)。
本書(shū)是在深入調(diào)研課程現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,專(zhuān)門(mén)針對(duì)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科與研究生培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)要求進(jìn)行編寫(xiě)的。主要內(nèi)容為:1.就該課程可能涉及的基本理念、綜合能力、寫(xiě)作能力、論文要求、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、學(xué)習(xí)方式等等進(jìn)行闡述。2.詳細(xì)論述從本科到研究生諸多層次進(jìn)行音樂(lè)學(xué)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)布局與書(shū)寫(xiě)程序。3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練過(guò)程中不同階段的不同需求選擇具
《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書(shū):蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌》主要內(nèi)容包括:悠久而多樣的歌唱禮俗、豐富麗多彩的歌唱形式、嫻熟而獨(dú)特的歌唱技術(shù)、長(zhǎng)調(diào)歌種沿革、長(zhǎng)調(diào)民歌的演唱術(shù)語(yǔ)、烏爾汀哆的律動(dòng)、烏爾汀哆的織體、烏爾汀哆的結(jié)構(gòu)等等。