本課程為綜合課程，本課程確立以"常用機(jī)構(gòu)的正確分析和通用零件的正確選擇”為課程主線，有機(jī)融合《工程材料及鋼的熱處理》、《極限配合和技術(shù)測量》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等傳統(tǒng)課程內(nèi)容。在重組課程內(nèi)容時(shí)，摒棄了原各門課程各為體系，分門別類地加以敘述的方法，而以課程主線為綱，從"常用機(jī)構(gòu)的正確分析應(yīng)用和通用零件的正確選

《圖解機(jī)械裝配基礎(chǔ)入門》以工藝知識為基礎(chǔ)，以操作技能為主線，主要內(nèi)容包括裝配鉗工應(yīng)掌握的基本理論和基本技能，以及機(jī)械裝配的工藝基礎(chǔ)知識。本書側(cè)重對實(shí)際操作的闡述，通俗易懂、簡明扼要，突出實(shí)用性、針對性、先進(jìn)性和系統(tǒng)性。本書可供從事機(jī)械裝配和維修的技術(shù)人員參考使用，也可作為高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)以及企業(yè)職工培訓(xùn)的教材及參考

《機(jī)械識圖完全自學(xué)一本通（圖解雙色版）》是一本講解機(jī)械圖形識讀方法的工具書。本書從識圖的基本知識講起，分別詳細(xì)地解讀了投影圖、立體圖、組合體圖、軸測圖等的識讀方法，在打好基礎(chǔ)的前提下，提高至對機(jī)件、常用件、標(biāo)準(zhǔn)件、零件圖、裝配圖的識讀，最后將所學(xué)知識運(yùn)用至各行業(yè)，包括焊工、模具工、鈑金工、鉗工識圖等。即本書在講解機(jī)械圖

隨著社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)品需求逐漸多樣化和個(gè)性化，對產(chǎn)品制造的智能化提出了更高要求。本書結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)、人工智能等新一代信息技術(shù)，探討智能制造系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用。本書主要內(nèi)容包括：首先，分析制造業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，幫助學(xué)生理解市場需求變化對制造業(yè)的影響，培養(yǎng)使命感；其次，敘述智能制造系統(tǒng)的演進(jìn)過程及其新發(fā)展，

本書在專業(yè)層面上解讀了“五育并舉”雙創(chuàng)教育核心內(nèi)容，為本專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)建了理論框架，提供了基本的教學(xué)策略。針對5個(gè)一級指標(biāo)，20個(gè)二級指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的內(nèi)涵分析，選用優(yōu)秀案例、視頻資料等作為教學(xué)素材，運(yùn)用項(xiàng)目式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下相結(jié)合等教學(xué)手段和方法組織實(shí)施教學(xué)；選擇8門專業(yè)核心課程制定“五育融合

"在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，《智能制造教學(xué)工廠設(shè)計(jì)》從智能制造概念出發(fā)，介紹目前工業(yè)4.0和中國制造2025中大規(guī)模個(gè)性化定制生產(chǎn)模式，將智能設(shè)備、信息技術(shù)等進(jìn)行完美融合。工廠制造的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、物流等環(huán)節(jié)都由智能系統(tǒng)、工具、設(shè)備完成，旨在為讀者從概念出發(fā)了解智能工廠的構(gòu)成與實(shí)施，同時(shí)客觀了解當(dāng)前高職學(xué)院有關(guān)智能制造方面實(shí)

本書共十五章，內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器簡述、血細(xì)胞分析儀、生化分析儀、化學(xué)發(fā)光和熒光免疫分析儀、臨床生物化學(xué)分析儀器、常用電泳儀器、免疫檢驗(yàn)儀器、血栓與止血的檢驗(yàn)、尿液檢驗(yàn)、白細(xì)胞檢驗(yàn)等。

本書共6章。第1章介紹了GT的發(fā)展和CM的內(nèi)涵、特點(diǎn)、重要作用和發(fā)展趨勢；第2-6章分別從單元制造的原理、單元的形成方法、單元制造中的布局設(shè)計(jì)、縮短設(shè)置時(shí)間以提高制造單元性能和柔性化單元制造五個(gè)方面介紹CM的有關(guān)方法和技術(shù)，結(jié)合實(shí)例探討這些方法和技術(shù)的具體應(yīng)用。

本套書選取12個(gè)生活中常見但又容易被忽略的事物,講述了人類發(fā)現(xiàn)和發(fā)明它們的歷史。每冊的主題都是與我們生活息息相關(guān)的,《千萬不能沒有時(shí)鐘和歷法》這一冊以從古到今的敘事方式,為讀者呈現(xiàn)了不同歷史時(shí)期時(shí)間的劃分及科學(xué)發(fā)明,讓孩子了解歷史的同時(shí)學(xué)到科學(xué)知識。書中有大量幽默風(fēng)格的插圖,活潑的版式,淺顯的講解,以及大量生動實(shí)例和可

本書是為滿足“機(jī)械原理”和“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求編寫的。本書內(nèi)容包括三部分,第一部分簡要介紹了“機(jī)械原理”與“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位與作用、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;第二部分介紹了機(jī)械原理的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與要求等;第三部分介紹了機(jī)械設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與要求等。隨書單獨(dú)成冊印刷的為機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式與要求及機(jī)