好題大通關作為基礎大通關配套同步習題，但不局限于哪個階段用。本書分為兩大部分，第一部分基礎題庫演練，第二部分綜合題庫演練。第一部分基礎演練按章進行題目分布，以母子題的形式出現(xiàn)。所謂的母題就是歷年經(jīng)典真題，經(jīng)過老師對近5年真題進行精心挑選，配備詳細的解析并給出破解思路。子題是通過對真題的延展，老師通過多年教學經(jīng)驗，結合母

本書闡述了建設項目投資決策審計、勘察設計審計、建設項目招標投標審計、建設項目合同管理審計、建設項目施工過程審計、建設項目竣工驗收、工程結算審計、建設項目財務審計、建設項目投資績效審計及建設項目審計質(zhì)量控制等相關內(nèi)容。

本書分為八章。第一章回顧了共享經(jīng)濟的發(fā)展歷程。第二章總結了共享經(jīng)濟的類別和特性。第三章和第四章分別是共享經(jīng)濟監(jiān)管的國際經(jīng)驗和中國經(jīng)驗。第五章至第七章將共享經(jīng)濟監(jiān)管分為強力監(jiān)管、中度監(jiān)管、弱度監(jiān)管，分別對應網(wǎng)約車行業(yè)、共享單車行業(yè)、共享住房和共享產(chǎn)能行業(yè)。第八章在反思共享經(jīng)濟的監(jiān)管手段和監(jiān)管邏輯的基礎上，總結了共享經(jīng)濟監(jiān)

本教材突出實用性和前沿性這兩大特點。一方面，將眾多的理論化繁為簡，落在實際應用這一目標上。與同類教材相比，將講解重點放在了實務操作上，每一章都配有實際案例，以求讓廣大讀者能更深刻的理解。另一方面，本教材引入數(shù)字經(jīng)濟及新商業(yè)模式對財務報表分析的影響，旨在為財務報表分析賦予新的時代使命，并激發(fā)廣大讀者對數(shù)字經(jīng)濟時代財務報表

本書通過深入分析會計職業(yè)工作崗位，依托用友ERP-U8V10.1軟件，以“項目導向、任務驅(qū)動”為原則進行編寫，闡述了會計信息化基礎知識、業(yè)務流程及基本操作技能。全書共八個項目，主要包括系統(tǒng)管理、基礎檔案設置與維護、總賬管理、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應收款管理、應付款管理和財務報表編制。

本書通過深入分析會計職業(yè)工作崗位，依托用友ERP-U8V10.1軟件，以“項目導向、任務驅(qū)動”為原則進行編寫，闡述了會計信息化基礎知識、業(yè)務流程及基本操作技能。全書共七個項目，主要包括會計信息化應用基礎、系統(tǒng)管理、基礎檔案設置與維護、供應鏈系統(tǒng)初始設置、供應鏈日常業(yè)務處理、供應鏈期末業(yè)務處理和財務報表編制。

本書以財政部頒布的《企業(yè)會計準則》和《小企業(yè)會計準則》為依據(jù)，充分考慮會計學專業(yè)學生和會計實務工作的特點，并結合會計專業(yè)考試的要求編寫而成的。全書共13章，分別為總論、或有事項、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、租賃會計、債務重組、政府補助、外幣業(yè)務會計、所得稅會計、資產(chǎn)負債表日后事項、合并財務報表、每股收益、公允價值計量。

本書主要包括十二個項目，內(nèi)容涉及管理會計概述、成本管理、本利量分析、經(jīng)營預測分析、短期經(jīng)營決策分析、長期投資決策分析、風險投資決策分析、全面預算、存貨控制、標準成本控制、責任會計、業(yè)績評價與管理層激勵等內(nèi)容。本書設有“思政課堂”“小貼士”“課堂討論”等趣味板塊，在每個項目結束時還設有“知識拓展”“課后思考”板塊來幫助學

應用型本科教育和高職高專教育旨在培養(yǎng)高技能應用型人才。管理會計學作為高等院校會計學、財務管理、審計學等財會類專業(yè)的一門主干課程，教學的重點應致力于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的專業(yè)能力。因此，本書從結構到內(nèi)容，我們力求有所突破，盡量做到理論性與實踐性并重，并突出其實踐性。本書比較全面地介紹了管理會計的基本理論和方法，以經(jīng)

本書以財政部頒布的《企業(yè)會計準則》和《小企業(yè)會計準則》為依據(jù)，充分考慮了會計學專業(yè)學生和會計實務工作的特點，并結合會計專業(yè)考試的要求編寫而成。全書共12章，內(nèi)容分別為總論、會計核算基礎、會計要素與會計等式、會計科目與賬戶、復式記賬的運用、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務報表、賬務處理程序、會計工作組織。