本書稿內(nèi)容以中醫(yī)常見病的診療為重點內(nèi)容,在章節(jié)安排上,先介紹了中醫(yī)診斷方法、中醫(yī)辨證體系、治則與治法,系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的辨證診療思路;然后開始對中醫(yī)常見疾病進(jìn)行論述,包括肺系病證、心系病證、腦系病證、脾胃系病證、肝膽系病證、婦科病證和兒科病證等的臨床辨證診療,從疾病的病因病機(jī)、診斷與鑒別診斷、辨證論治等方面來進(jìn)行

本書客觀、真實地總結(jié)和反映了王新舜先生的學(xué)術(shù)觀點和臨床經(jīng)驗，希望能對廣大中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師的臨床工作有參考價值。本書在內(nèi)容組織安排上采用了比較新的形式——學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗總結(jié)及醫(yī)案精選。第一章介紹王新舜的學(xué)術(shù)思想，目的是使讀者能夠較為全面地了解和認(rèn)識王新舜先生在中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的主導(dǎo)思想、學(xué)術(shù)特點、診療疾病的總體思路和方

《中醫(yī)難治病臨證心悟》共分3章，介紹了周容華先生65余年的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)術(shù)思想、經(jīng)驗、心得與體會，重點介紹了其用中醫(yī)中藥治療不育癥、腦腫瘤、慢性肝病、腎病綜合征等內(nèi)科疑難病的獨到辨證論治經(jīng)驗，記錄了其臨床立法、處方、用藥經(jīng)驗等，同時還簡要介紹了其經(jīng)驗方組成、功效及加減應(yīng)用等。全書內(nèi)容豐富，資料翔實，反映了周容華先生的中醫(yī)內(nèi)

本書作者精研針灸臨床40余年，長期以來，遵古法傳統(tǒng)取穴，用穴少，不針痛處，研創(chuàng)出一套具有個人特色的“一針療法”，特點為遠(yuǎn)處取穴，并以四肢為主，方便而安全，且見效快。分兩部分：總論介紹針灸治療痛癥的總規(guī)律。各論介紹各種痛癥的特效一針療法，包括原理解說。

本書內(nèi)容分為七個部分：第一部分介紹了伊春錦老師的學(xué)醫(yī)經(jīng)歷，揭示其學(xué)術(shù)思想的淵源；第二部分概括了伊春錦老師的主要學(xué)術(shù)思想；第三部分介紹伊春錦老師的臨證經(jīng)驗，分診斷、治法、具體疾病診治經(jīng)驗等幾個方面；第四部分介紹了伊春錦老師選方用藥的經(jīng)驗，包括常用藥物和常用方劑的使用經(jīng)驗和體會；第五部分列舉了伊春錦老師有代表性的臨證醫(yī)案；

《臨證筆談》是一位從醫(yī)五十多年的老中醫(yī)、老專家將自己畢生所積累的醫(yī)案經(jīng)驗、發(fā)表的文章著述，以及給學(xué)生授課的稿件整理匯總所成。作者為第六批老中醫(yī)經(jīng)驗傳承指導(dǎo)老師。本書的整理加工由其兩位弟子負(fù)責(zé)，整個過程，又是一次學(xué)習(xí)、傳承的過程。本書包含三個部分。編臨證，主要介紹了作者在從醫(yī)過程中遇到的疑難雜癥，并結(jié)合具體醫(yī)案中的辨證論

忽思慧以《黃帝內(nèi)經(jīng)》和各家《本草》為理論依據(jù)，廣采中外醫(yī)家、烹飪家及儒、道和民間在養(yǎng)生防病、飲食療法、藥物功用、食物利弊等方面的論述、處方，把它們分門別類地寫入《飲膳正要》。此書共分三卷，就其實用范圍來講，從孕婦胎教、初生嬰兒防病至老年人攝食養(yǎng)生、防病治病，均有所論；從皇帝所用的珍饈異饌至民間的日常蔬食淡飯，并有所述。

《郭淑云醫(yī)論醫(yī)案選》分兩大部分內(nèi)容。**部分醫(yī)論篇，體現(xiàn)了郭淑云教授在臨床上的部分學(xué)術(shù)觀點、診治疾病的感悟與體會，凡20篇；第二部分醫(yī)案篇，選錄了臨床常見的脾胃系、肝膽系疾病，凡20余種，并在個案中闡述診療辨證思路，集經(jīng)方、時方、個人的經(jīng)驗方藥、用藥特色及配伍技巧于一體，內(nèi)容精練翔實，理法方藥絲絲入扣；每案之下附有按語

本教材分緒言、針灸三通法學(xué)術(shù)理論及針灸三通法的臨床應(yīng)用三部分。部分緒言，醫(yī)家小傳介紹了賀普仁教授奮斗的醫(yī)生，包括其學(xué)醫(yī)生涯、拜師學(xué)武、行醫(yī)之路、創(chuàng)立三通法、傳授技藝、國際交流、編著《中華針灸寶庫》等內(nèi)容。第二部分針灸三通法學(xué)術(shù)理論，章闡述了針灸三通法的創(chuàng)立、三通法的含義、病多氣滯的病機(jī)學(xué)說，法用三通的治療法則；第二章、

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材。本次教材的編寫，充分吸收前一版教材的優(yōu)點，揚長避短，堅持以學(xué)生為中心，堅持以三基（基本知識、基本理論、基本技能）為基礎(chǔ)，突出五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性），將進(jìn)一步完善體例結(jié)構(gòu)、使其緊扣教學(xué)需要；創(chuàng)新編寫形式，并配合多媒體教學(xué)，配套視頻光盤；規(guī)范概念，精煉文字