本書(shū)是一部充滿(mǎn)詩(shī)意而又溫馨的美麗童話(huà)，被翻譯成100多種語(yǔ)言，銷(xiāo)量?jī)H次于《圣經(jīng)》。講述了我在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子他來(lái)自一顆遙遠(yuǎn)的小星球，游歷了分別住著國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家的6個(gè)星球。作者安東尼·德·圣�？颂K佩里通過(guò)小王子的游歷暗諷了成

本書(shū)是以中國(guó)高等院校零起點(diǎn)的韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生及非專(zhuān)業(yè)生為對(duì)象，以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合語(yǔ)言交際能力為目標(biāo)的教材。每課有會(huì)話(huà)，聽(tīng)力，語(yǔ)法，閱讀，文化等板塊組成，對(duì)話(huà)均為韓國(guó)人日常對(duì)話(huà)，符合生活中慣用表達(dá)，能夠確實(shí)應(yīng)用于實(shí)際。每課都有詳細(xì)的語(yǔ)法解析以及相應(yīng)的練習(xí)，造句有趣貼近生活。能讓學(xué)習(xí)者更好地掌握語(yǔ)法，舉一反三，真正切實(shí)

此書(shū)為次語(yǔ)書(shū)，有少量的韓語(yǔ)字句。韓語(yǔ)教學(xué)理論和方法是韓語(yǔ)教學(xué)的兩個(gè)方面，專(zhuān)門(mén)就教學(xué)基本理論和方法進(jìn)行提升策略研究，不僅有助于韓語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐，而且有利于韓語(yǔ)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。本書(shū)首先對(duì)韓語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)介，介紹了韓語(yǔ)的劃分與特點(diǎn)，并對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展進(jìn)行分析，以期讓讀者對(duì)韓語(yǔ)有一個(gè)清晰的了解；接著對(duì)韓語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)進(jìn)行論

本書(shū)將詞項(xiàng)的“古老性”和“現(xiàn)代性”作為比較的基礎(chǔ),將朝鮮語(yǔ)與通古斯語(yǔ)“固有詞”作為詞項(xiàng)選擇的標(biāo)準(zhǔn),將其與意義相近或相同、語(yǔ)音形態(tài)相近或相同的現(xiàn)代詞項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。旨在比較時(shí)盡可能避免外來(lái)詞(如借詞)的干擾,從歷時(shí)和共時(shí)兩個(gè)方面都盡可能做到客觀的描寫(xiě)和充分的解釋。

本書(shū)共8卷,包括諾爾金的學(xué)術(shù)論文3卷,學(xué)術(shù)專(zhuān)著3卷,其他作品2卷。內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代蒙古語(yǔ)言、文字和詞匯的規(guī)范、形態(tài)學(xué)、詞典編纂學(xué)等,對(duì)研究蒙古語(yǔ)言文字有很高的參考價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書(shū)稿整理分析了韓國(guó)《標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語(yǔ)大詞典》中漢字語(yǔ)素與韓國(guó)語(yǔ)固有詞語(yǔ)素構(gòu)成的名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞,并分析在不同詞性中,能與韓國(guó)語(yǔ)固有詞語(yǔ)素組合成詞的漢字語(yǔ)素目錄及不能與韓國(guó)語(yǔ)固有詞語(yǔ)素組合成詞的漢字語(yǔ)素目錄,以及考察了與韓國(guó)語(yǔ)固有詞語(yǔ)素結(jié)合的漢字語(yǔ)素的本土化程度。本書(shū)稿按不同詞性整理分析了現(xiàn)代韓國(guó)語(yǔ)詞素與固有詞詞素結(jié)合

《基礎(chǔ)韓語(yǔ)》是針對(duì)高職院校二外選修韓語(yǔ)的學(xué)生，全書(shū)分語(yǔ)音篇和會(huì)話(huà)篇兩大部分，每部分包含10課內(nèi)容。第一部分系統(tǒng)介紹了韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音及字母。第二部分涉及與學(xué)生生活密切相關(guān)的話(huà)題，如日常問(wèn)候、國(guó)籍、專(zhuān)業(yè)、飲食、就醫(yī)、興趣愛(ài)好等。

本教材是針對(duì)已具備漢語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ)知識(shí)，需要提高應(yīng)用型語(yǔ)言實(shí)用能力和韓漢互譯能力的對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)韓國(guó)留學(xué)生及具有相應(yīng)水平的學(xué)習(xí)者而編寫(xiě)的。本教材有15篇課文，課文內(nèi)容包括韓國(guó)留學(xué)生作文、新聞、經(jīng)典文學(xué)作品等多種題材，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面的主題，緊跟時(shí)代步伐。每一課配有練習(xí)題，能夠很好地幫助

本教材編寫(xiě)內(nèi)容貼近實(shí)際。以大學(xué)生活為主線(xiàn)、學(xué)生日常生活各方面為主題編寫(xiě)對(duì)話(huà)，融入中韓文化比較的內(nèi)容。有助于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的興趣。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)靈活多樣。不僅包括主題豐富的日常對(duì)話(huà)和針對(duì)詞匯和語(yǔ)法的集中訓(xùn)練，還包括為實(shí)現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力均衡發(fā)展而設(shè)置的形式多樣的練習(xí)，以此幫助學(xué)生在循序漸

本書(shū)包括發(fā)音篇和正文篇兩個(gè)部分。其中，發(fā)音篇共計(jì)12課，正文篇共計(jì)10個(gè)單元。發(fā)音篇每課由發(fā)音方法、必備單詞、練習(xí)、日常用語(yǔ)、韓文PLUS等構(gòu)成；正文篇每單元由課文對(duì)話(huà)、詞匯與表達(dá)、語(yǔ)法、練習(xí)、活動(dòng)等構(gòu)成，每個(gè)單元進(jìn)入課文對(duì)話(huà)前，明確了本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及需要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。