本書(shū)是全國(guó)高等教育自學(xué)考試教育管理專(zhuān)業(yè)的指定教材，由全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě)，劉志軍主編。本書(shū)的主要內(nèi)容包括兩大部分，第一部分為教育科學(xué)研究方法自學(xué)考試大綱，主要規(guī)定了本課程的課程性質(zhì)與課程目標(biāo)、考核目標(biāo)、課程內(nèi)容與考核要求、有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求、題型示例；第二部分為教材部分，此部分嚴(yán)格依據(jù)教育科學(xué)研究方法

"本教材是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本教材扎根中國(guó)、融通中外，體現(xiàn)國(guó)家和民族價(jià)值觀，凸顯中華美育精神，充分體現(xiàn)思想性、民族性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。在體例設(shè)計(jì)上，本教材有別于將“美”悉數(shù)分類(lèi)的闡述思路，注重實(shí)際教學(xué)應(yīng)用，嘗試與教學(xué)創(chuàng)新手段結(jié)合，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，以任務(wù)式、手賬式、理論與實(shí)踐一體式進(jìn)行章節(jié)設(shè)計(jì)，從對(duì)美的思考

本書(shū)作者將他在過(guò)去45年中與兒童和青少年工作的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，他將復(fù)雜的理論、概念與臨床實(shí)踐進(jìn)行了極佳的整合，同時(shí)還對(duì)如何進(jìn)行父母訪(fǎng)談、如何以情緒為工具來(lái)評(píng)估兒童和青少年、如何布置一間咨詢(xún)室和開(kāi)展治療的全過(guò)程進(jìn)行了拆解。

本書(shū)主要從五大方面介紹了學(xué)習(xí)中的技巧。這五大方面分別是：充分利用課堂時(shí)間、精通所學(xué)科目、制訂計(jì)劃與管理時(shí)間、八個(gè)記憶方法和應(yīng)對(duì)考試的策略。如何從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，特別是面臨考試時(shí)避免焦頭爛額，本書(shū)用非常貼近生活的語(yǔ)言，向我們展示了學(xué)習(xí)和考試中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。

本書(shū)通過(guò)分析學(xué)習(xí)階段，管理學(xué)習(xí)期望，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用周邊資源，不斷練習(xí)和積累，以及總結(jié)學(xué)習(xí)技巧和策略等步驟，幫助讀者一步一步走上快速學(xué)習(xí)之旅。學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過(guò)程，但也會(huì)有收獲的喜悅。

本書(shū)將為你分析知識(shí)的結(jié)構(gòu)特征以及博學(xué)之人的思維特點(diǎn)，同時(shí)告訴你如何提高知識(shí)技能的遷移能力。本書(shū)希望廣大讀者通過(guò)閱讀本書(shū)能夠在自己的日常學(xué)習(xí)和工作中，獲得更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，離成功更近一步。

本書(shū)為所有即將面臨考試的人精心準(zhǔn)備了一份獲得高分的秘籍，不僅能幫助你緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，更重要的是讓你收獲優(yōu)異成績(jī)，提高學(xué)術(shù)水平。無(wú)論你將面臨什么樣的考試，這本書(shū)都可以陪伴你整個(gè)備考過(guò)程——因?yàn)闀?shū)中按照考試前、考試中和考試后三個(gè)時(shí)間段，分別提供了有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)，也涵蓋了很多與考試相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)、策略、技巧和方

本書(shū)從六大方面展開(kāi)，告知讀者如何通過(guò)快速學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。首先從學(xué)習(xí)狀態(tài)的準(zhǔn)備入手，指明良好的生理和心理準(zhǔn)備才是更佳的起點(diǎn)；第二，收集和吸收信息才是掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)的關(guān)鍵；第三，掌握科學(xué)的記憶方法能幫你提高記憶效率；第四，達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平存在許多途徑，而不只是埋頭苦讀；第五，達(dá)到專(zhuān)家目標(biāo)更需要有專(zhuān)家的心態(tài)；最后，

本書(shū)是著名教育學(xué)家常道直先生早年聽(tīng)杜威授課時(shí)記下的筆記，通過(guò)整理后匯編而成，詳細(xì)闡述了杜威的教育思想，是杜威代表作DemocracyandEducation在中國(guó)的最早譯本，曾于1922年由商務(wù)印書(shū)館出版。該書(shū)在章節(jié)上，大體按照杜威原書(shū)次序；在內(nèi)容上，除根據(jù)譯介需要作了適當(dāng)調(diào)整外，還添入了一些原書(shū)中未呈現(xiàn)的生動(dòng)事例與醒

本書(shū)以教育元宇宙產(chǎn)業(yè)為核心，針對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化、用戶(hù)學(xué)習(xí)需求日益增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)，提出傳統(tǒng)教育方式已無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的深度和廣度需求。因此，教育行業(yè)迫切需要升級(jí)知識(shí)傳遞和呈現(xiàn)方式，以實(shí)現(xiàn)高效社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)進(jìn)步，從而完善社會(huì)教育運(yùn)行體系。元宇宙教育受到廣泛關(guān)注，一方面源于基礎(chǔ)設(shè)備和技術(shù)的升級(jí)，為教育元宇宙的構(gòu)建提供了底層支