本書(shū)共五章，通過(guò)閱讀推廣概述、國(guó)外圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀、我國(guó)公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀、兒童青少年閱讀推廣現(xiàn)狀，多維度、系統(tǒng)、全面的從理論及實(shí)踐角度對(duì)閱讀推廣工作進(jìn)行分析，總結(jié)出一些值得全國(guó)各類圖書(shū)館參考的推廣全民閱讀的經(jīng)驗(yàn)。

作者基于貴州本土文化建設(shè)，對(duì)陽(yáng)明文獻(xiàn)進(jìn)行收集整理與研究。該書(shū)的整體框架主要由以下幾個(gè)板塊構(gòu)成：第一部分，編者序言及點(diǎn)校說(shuō)明。包括對(duì)陽(yáng)明及其文化的整體介紹，陽(yáng)明在貴州的活動(dòng)情況及貴州在陽(yáng)明學(xué)上的重要推動(dòng)作用，介紹施邦曜生平活動(dòng)及其《陽(yáng)明先生集要》的文獻(xiàn)價(jià)值，梳理了《集要》的主要三個(gè)刻本，即明崇禎八年刻本、清乾隆五十二年浙

本書(shū)是引進(jìn)芝加哥大學(xué)出版社出版的譯著，它詳細(xì)地介紹了如何正確、規(guī)范地為書(shū)籍編制索引，作者首先解釋了什么是索引、為什么需要索引，而后詳細(xì)且系統(tǒng)地介紹了如何為書(shū)籍做索引，例如怎樣使用傳統(tǒng)的卡片式索引與當(dāng)下的索引軟件，如何做交叉參照，哪些錯(cuò)誤應(yīng)該規(guī)避等，這為索引編制者、編輯和作者提供了索引編制的范本。因此，芝加哥大學(xué)出版社《

本書(shū)分為四編，從古籍實(shí)體的保存性整理、古籍文本的復(fù)原性整理、古籍語(yǔ)義的闡釋性整理、古籍內(nèi)容的組織性整理四個(gè)方向入手，首先全面講述古籍的聚散與采訪、古籍的典藏與修復(fù)的理論知識(shí)，再對(duì)古籍的版本、古籍的�？�、古籍的辨?zhèn)�、古籍的輯佚等古籍整理�?nèi)容進(jìn)行講解，后面深入古籍語(yǔ)義的整理內(nèi)容，比如古籍的標(biāo)點(diǎn)、古籍的注釋到古籍的翻譯等專業(yè)

本書(shū)分為綜論、專論、綜述、書(shū)評(píng)四輯收錄了《四庫(kù)學(xué)研究的戰(zhàn)略思考》《岳麓書(shū)院明倫堂講會(huì)第205期演講辭》《地方文獻(xiàn)學(xué)的基本問(wèn)題》《20世紀(jì)版本學(xué)研究綜述》《“思想與文獻(xiàn)視野下的江南史”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述》《善本書(shū)志的“沈氏模式”》等文章。

《共建共知共享》是“北京地區(qū)高校圖書(shū)館文獻(xiàn)保障體系”（BALIS）建設(shè)項(xiàng)目十周年成果總結(jié)。全書(shū)內(nèi)容全面而深入，包括原文傳遞、館際互借、資源協(xié)調(diào)、館員培訓(xùn)、聯(lián)合咨詢、系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)、對(duì)外交流合作等服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展情況，并對(duì)這些服務(wù)進(jìn)行了總結(jié)和效益分析。同時(shí)，對(duì)BALIS建設(shè)項(xiàng)目未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了闡釋。該書(shū)在促進(jìn)高校圖書(shū)館區(qū)

《文獻(xiàn)檢索與科技論文寫(xiě)作（第三版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是根據(jù)高等院校理、工科專業(yè)學(xué)生文獻(xiàn)檢索及科技論文寫(xiě)作課程的要求而編寫(xiě)的教材�！段墨I(xiàn)檢索與科技論文寫(xiě)作（第三版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》共分9章，主要介紹了文獻(xiàn)檢索的基本知識(shí)、工具書(shū)類型及功用、網(wǎng)絡(luò)信息資源、國(guó)內(nèi)外的全文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、著名外文文摘

如何借助圖書(shū)館的資源與優(yōu)勢(shì)提高學(xué)科服務(wù)的專業(yè)性與有效性，是大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書(shū)館新業(yè)務(wù)開(kāi)展與服務(wù)轉(zhuǎn)型的重要命題�！洞髷�(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館智慧化學(xué)科服務(wù)研究/北京大學(xué)圖書(shū)館研究支持服務(wù)探索與實(shí)踐系列叢書(shū)》通過(guò)系統(tǒng)研究高效圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的理論基礎(chǔ)與國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，從目前開(kāi)展的業(yè)務(wù)和科研環(huán)境變化兩個(gè)維度分析學(xué)科服務(wù)調(diào)整與優(yōu)化的必要

《“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書(shū)館》一書(shū)從“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度進(jìn)行探討，本書(shū)認(rèn)為當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇到圖書(shū)館后，圖書(shū)館將成為一個(gè)能使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，以任何方式，通過(guò)任何圖書(shū)館都能獲得其所需要的任何文獻(xiàn)信息資源的中心

《藏書(shū)家》（第22輯）收錄文章21篇，有劉浩敏的《中國(guó)印譜版框之美》、謝其章的《淪陷時(shí)期文藝期刊經(jīng)眼錄（南京篇）》、趙俊杰的《隨性而為隨喜而做》、彭震堯的《看到我就是看到“鬼”了》、韋力的《風(fēng)雨藏書(shū)樓》（一）、王朋的《千目廬鉤沉》、劉薔與王鍔的《讀書(shū)清華園鉤玄古文獻(xiàn)》、邢藍(lán)田的《藏書(shū)百詠》、王國(guó)香的《古籍編目隨記》等。