本書由中國醫(yī)科大學王恩華、李慶昌教授擔任主編�！恫±韺W》第4版在第3版的基礎上新增典型圖片及模式圖，引入“調節(jié)性細胞死亡”“宮頸上皮內病變”等概念，增加了腫瘤的微環(huán)境、免疫逃逸和能量代謝異常等研究熱點問題，介紹了新型冠狀病毒肺炎和埃博拉出血熱的基本病理變化，以及ESD的應用及GIST的危險度分級、生物信息分析和人工智能

本書旨在全面考證、鉤沉“腦”字含義在數(shù)千年華夏歷史中的演變，為此把華夏腦認識分為西漢及以前（古代）、東漢到明前期（后古代）、西風東漸的明清之際和二十世紀以來四個階段進行考察，試圖從中揭示自古以來華夏腦認識的嬗變及發(fā)展過程。本書還注意與相對應時期西方的腦認識作對比，縷析中國傳統(tǒng)文化在對腦的科學認識方面不足之處。寫作本書的

局部解剖學實驗是臨床醫(yī)學專業(yè)重要基礎實驗之一，為了適應高等醫(yī)學教育改革和發(fā)展的需要，作者根據(jù)高等醫(yī)學院校學生的培養(yǎng)目標和要求而編寫，是培養(yǎng)醫(yī)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。全書分為緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢等內容，每一章由四部分組成：實驗目的、解剖操作實驗內容和練習題。書中文字簡明、

實驗教學是人體解剖學教學的重要組成部分，是培養(yǎng)醫(yī)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。本教材按照人體器官系統(tǒng)闡述，包括運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)共21章，每一章由三部分組成：實驗目的、實驗內容和練習題。教材中文字簡明、圖文并茂，并附有豐富的練習題。

本書核心內容是按照教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會制定的“醫(yī)藥類專業(yè)的物理課程教學基本要求”選取的，共分14章，每章都配有一定數(shù)量的例題與習題。全書內容在保證醫(yī)藥類專業(yè)物理課程本身的系統(tǒng)性基礎上，凸顯新形態(tài)教材的新穎性和實用性，力求體現(xiàn)出能**程度地滿足新時代人才培養(yǎng)要求的形式和內容。全書圖文均采用雙色排版印刷

醫(yī)學微生物學(英文改編版,第2版)

本書整體結構與主教材《醫(yī)用物理學（新醫(yī)科版）》(王晨光、計晶晶主編）相對應，共14章，每章由五大部分組成，即基本要求、內容提要、書后習題解答、典型習題及解答和自我檢測題。其中基本要求給出了每章需要掌握、理解和了解的內容；內容提要列出了各章知識要點，包括定理、定律和主要公式等；書后習題解答配有主教材每章后習題的完整解題過

本書由10所高等醫(yī)學院校聯(lián)合編寫而成。本書吸收了國內外近年出版的多種生理學教材的長處，精選內容，既介紹人體生理學的基本知識和基本理論，又適當介紹生理學的一些新進展及與臨床和日常生活密切相關的生理學知識。全書分十二章介紹了細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、特殊感覺器官、神經

本書是全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材之一，全書內容分為12章，包括流體力學基礎、振動和波動、超聲原理及應用、磁場基礎、原子核物理基礎、X射線基礎、X射線計算機體層攝影基礎、磁共振基礎、磁共振成像原理、核醫(yī)學物理基礎、生物醫(yī)學光子學基礎、電離輻射與防護等內容。其主要內容涵蓋了高等醫(yī)藥院校部分專業(yè)知識結構中與醫(yī)學相關的物理學的基

本書為醫(yī)藥院校病理學實驗教材，主要內容包括病理大體標本、組織切片的觀察方法介紹，各類基本病變和疾病的大體標本、組織切片的主要病變特點描述，病案討論及各類題型的復習思考。本書內容簡明，圖文并茂（精選了病理大體及組織學圖片200余幅），復習思考題題量多、題型豐富（含各類考題及病案分析1400余題），并附有參考答案，適于指導