《國家治理與中國道路》從傳統(tǒng)與現(xiàn)代背景下的國家治理、依法治國視域下的城市社區(qū)與鄉(xiāng)村治理、公平正義視域下的政治發(fā)展與國家治理和中國道路與全球化視域下的國家治理等多個視角，深入分析了國家治理與中國道路的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，探討了黨的十八屆三中全會提出的國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的重要意義。從解釋國家興衰的制度決定論、技術(shù)決定論和文

建設社會主義核心價值體系的根本目的是凝聚和團結(jié)全國各族人民的力量，提高我國綜合國力和國際競爭力，實現(xiàn)中華民族偉大復興。西北少數(shù)民族地區(qū)文化發(fā)展相對落后，是西方分裂勢力進行文化滲透的重點地區(qū)，也是我國反分裂斗爭的前沿陣地。本書通過對西北少數(shù)民族地區(qū)的實地調(diào)研，對西北少數(shù)民族地區(qū)通過社會主義核心價值體系的建設，促進民族宗教

黨的十八屆五中全會是我們黨在全面建成小康社會的決勝階段召開的一次盛會，全會通過的十三五規(guī)劃建議稿、提出的五大發(fā)展理念等新精神新舉措新思路是廣大干部群眾關(guān)注的熱點。\\t為便于廣大干部群眾學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，推動全面建成小康社會的偉大實踐，我們組織編寫了這本通俗理論讀物，全書收錄習近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于

由國家行政學院編寫組編寫的《建設美麗中國學習參考（全國干部學習培訓教材學習參考）》是“全國干部學習培訓教材”中《建設美麗中國》一書的配套學習參考讀物。該書緊密結(jié)合學習培訓教材內(nèi)容，總結(jié)各章學習要點，全面、深入、準確地回答了書中涉及的思考題，針對教材中的相關(guān)知識點及理論發(fā)展動態(tài)挖掘大量案例，拓展相關(guān)知識延伸，具有**性，

國家行政學院編寫組編*的《社會主義和諧社會建設學習參考(全國干部學習培訓教材學習參考)》是“全國干部學習培訓教材”中《社會主義和諧社會建設》一書的配套學習參考讀物。該書緊密結(jié)合學習培訓教材內(nèi)容，總結(jié)各章學習要點，全面、深入、準確地回答了書中涉及的思考題，針對教材中的相關(guān)知識點及理論發(fā)展動態(tài)挖掘大量案例，拓展相關(guān)知識延伸

由國家行政學院編寫組編寫的《堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習參考（全國干部學習培訓教材學習參考）》一書是“全國干部學習培訓教材”中《堅持和發(fā)展中國特色社會主義》一書的配套學習參考讀物。該書緊密結(jié)合學習培訓教材內(nèi)容，總結(jié)各章學習要點，全面、深入、準確地回答了書中涉及的思考題，針對教材中的相關(guān)知識點及理論發(fā)展動態(tài)挖掘大量案例

《馬克思主義學說體系與中國化實踐探索》通過對馬克思主義學說體系的解讀以及馬克思主義中國化歷史進程的梳理，力圖從多個方面形成中國馬克思主義博大精深的思想內(nèi)容，豐富中國化馬克思主義的理論。在內(nèi)容上，《馬克思主義學說體系與中國化實踐探索》系統(tǒng)闡述了馬克思主義學說體系，在此基礎上，闡述了當代基本國情下馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新

堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，這是中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下向全黨和全國各族人民提出的新的政治要求。堅定“三個自信”，既體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對自身所追求的中國特色社會主義偉大事業(yè)必勝的信念，也體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對自己所肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的勇敢擔當，還體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對所處國際國內(nèi)形勢

《24字社會主義核心價值觀大眾讀本》按照習主席在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話精神，通過生動的筆觸，簡明扼要的敘述風格，結(jié)合社會生活，充分詮釋了24字社會主義核心價值觀提出的時代背景、內(nèi)涵特點、重要意義、與人們生活的緊密聯(lián)系。通過這套讀本講清中華傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向，講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、

《聞道勤行：培育和踐行社會主義核心價值觀》的主旨是遵循儒家思想的內(nèi)在視野，對早期儒家亦即先秦兩漢儒家文論話語的建構(gòu)進行描述和分析，以期豐富既有文學史、文學批評史的研究，而對儒家知識人、文論話語建構(gòu)與意識形態(tài)之關(guān)聯(lián)的探討，又可為理解秦漢政治史、文化史提供一個有益的視角。