“少年軍!毕盗泄4冊,分別為《出發(fā)吧!少年》《少年的你,真棒》《有夢一起拼》《勇敢者,前行》,是一套主要連載少兒軍事文學、軍事漫畫和軍事科普知識的系列叢書,由著名軍事文學作家八路主筆。叢書糅合文學小說、少兒漫畫、科普知識等各類題材,內容包羅萬象,版式生動活潑,適合各年齡層的孩子閱讀。每本書共分為9個版塊,版塊文章選摘
《小學生安全漫畫.女童安全》共分6大板塊,內容包含教育認知篇,熟人接觸篇、同齡人熟人接觸篇、陌生人接觸篇、方法應對篇和加強防護篇。書中化用并漫畫化了38個媒體曝光以及司法部門公布的真實性侵案件,案例權威,貼合生活;應對方法和加強防范措施針對性強,實用性高;全書語言通俗,用詞嚴謹,家長指導不尷尬,女孩閱讀不臉紅。
本書翔實載錄冷兵器時代的單兵、城池攻防戰(zhàn)具、火器、車騎、水戰(zhàn)船艦與陣形,以戰(zhàn)力分析、兵器圖解、演進小史、寶物檔案、故事檔案、知識檔案六大板塊,圖文并茂地呈現(xiàn)了中華五千年歷史長河中各項兵器的特點、使用手法、形制流變。本書既是一部古代兵器圖文大觀、一部冷兵器發(fā)展史,也是一部冷兵器藝術鑒賞圖典、冷兵器藝術史,是武俠、兵器鑒賞
空戰(zhàn)是交戰(zhàn)雙方利用飛行器在空中進行對抗性斗爭,以擊落或驅趕對方飛行器、奪取戰(zhàn)區(qū)制空權為目的一種作戰(zhàn)形式。《基于三支決策的空戰(zhàn)應用研究》針對現(xiàn)代信息化空戰(zhàn)過程中,獲取信息不確定或不完全時指揮控制人員決策困難的問題,提出了一種新的解決辦法!痘谌Q策的空戰(zhàn)應用研究》主要就空戰(zhàn)過程中的目標威脅評估、目標意圖識別、目標機動
《牛津通識課:戰(zhàn)爭論》《戰(zhàn)爭論》是一部全面研究軍事學術的理論著作,為近代西方軍事思想體系的形成奠定了理論基礎,其作者克勞塞維茨因此被視為西方近代軍事理論的鼻祖!洞蟛涣蓄嵃倏迫珪贩Q其為軍事學的“圣經(jīng)”。在《戰(zhàn)爭論》中,克勞塞維茨揭示了戰(zhàn)爭從屬于政治的根本性質,認為戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的繼續(xù);闡述了戰(zhàn)爭的性質有向民
《六韜》通過周文王、武王與呂望對話的形式,論述治國、治軍和指導戰(zhàn)爭的理論、原則!度浴芬粫s采儒家的仁、義、禮;法家的權、術、勢:墨家的尚賢;道家的重柔,也被視為一部重要的政治謀略著作!豆砉茸印肥且徊考v橫家、兵家、道家、仙家、陰陽家等思想于一體的政治理論著作。《孫臏兵法》提出“富國”而“強兵”的國防思想,對當時和
盟軍諾曼底登陸后,他們的空軍就一直為地面部隊提供著有力的支援。在盟軍掌握絕對制空權的情況下,撤退中的德軍幾乎看不到自己空軍的身影。1945年1月1日,德國空軍搜集全部家底,在西歐發(fā)動了最后一場大規(guī)模的突襲進攻作戰(zhàn),旨在奪取西線的制空權。被突襲的盟國空軍在初期遭受較大的損失后,立即全力反擊,摧毀了進攻的德國戰(zhàn)斗機主力部隊
本書以急劇變化的日本自衛(wèi)隊新型武器裝備為切入點,配合精美的自衛(wèi)隊武器裝備以及演習的照片,詳細解析了日本陸、海、空自衛(wèi)隊,還特別介紹了日本自衛(wèi)隊中的特種部隊。作者結合自己曾經(jīng)服役于自衛(wèi)隊的親身經(jīng)歷,從日本自衛(wèi)隊的武器裝備到部隊編制和部署情況透露其發(fā)展的整體情況。為廣大軍事愛好者提供了全面了解我們東亞近鄰——日本所擁有的自