吳新燕等主編的《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(十二五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材)》采用項(xiàng)目式教學(xué)的形式,以企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理活動(dòng)為主線,以倉(cāng)庫(kù)作業(yè)流程為核心,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和*新的倉(cāng)儲(chǔ)管理理論及技術(shù),對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理所需的職業(yè)能力進(jìn)行分解,選取倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)設(shè)立、倉(cāng)庫(kù)布局和設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)作業(yè)流程、商品保管和養(yǎng)護(hù)、自動(dòng)化技術(shù)和管理信息系統(tǒng)、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理等核心知識(shí)模
《跨境物流專業(yè)英語(yǔ)》主要分成四大模塊,物流企業(yè)結(jié)構(gòu)、進(jìn)出口手續(xù)、各類運(yùn)輸英語(yǔ)及相關(guān)單證填制。從基礎(chǔ)起指導(dǎo)國(guó)際物流專業(yè)術(shù)語(yǔ)的學(xué)習(xí),并在各模塊中穿插常用對(duì)話,如電話、柜臺(tái)報(bào)關(guān)等場(chǎng)景,多管齊下以滿足物流從業(yè)人員的英語(yǔ)需求。
教材簡(jiǎn)明扼要地論述了SCM理論、SCM物理沙盤(pán)、SCM電子沙盤(pán)操作等問(wèn)題,既顧及理論介紹,又兼顧實(shí)際應(yīng)用;既注重通過(guò)SCM模擬實(shí)戰(zhàn)獲得感性體驗(yàn),又考慮了SCM操作的理性訓(xùn)練;教學(xué)中盡可能簡(jiǎn)化內(nèi)容,同時(shí)又注重實(shí)戰(zhàn)的效果和質(zhì)量。本書(shū)共分5章,第1章主要介紹SCM沙盤(pán)理論概述,包括SCM沙盤(pán)概念、發(fā)展,角色分工、課程目標(biāo)、發(fā)
《供應(yīng)鏈管理》主要包括理解供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)要素、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈需求預(yù)測(cè)、供應(yīng)鏈的綜合計(jì)劃、供應(yīng)鏈采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈庫(kù)存管理、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制、供應(yīng)鏈成本管理、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇、供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理、供應(yīng)鏈管理發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。教材體例的設(shè)計(jì)以教學(xué)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、知識(shí)鏈接、練習(xí)與思考、實(shí)訓(xùn)任務(wù)等作為每一
《物流成本管理》主要內(nèi)容包括:公路運(yùn)輸成本管理、海路運(yùn)輸成本管理、其他運(yùn)輸成本問(wèn)題、倉(cāng)儲(chǔ)成本分析與倉(cāng)儲(chǔ)成本管理、倉(cāng)儲(chǔ)成本的構(gòu)成、倉(cāng)儲(chǔ)的經(jīng)濟(jì)核算、倉(cāng)儲(chǔ)成本管理中的經(jīng)濟(jì)效益分析等。
2014年6月,國(guó)務(wù)院正式通過(guò)《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014-2020)》,把物流業(yè)定位于支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是物流產(chǎn)業(yè)地位進(jìn)一步提升的重要標(biāo)志。國(guó)家對(duì)物流行業(yè)的政策支持和重視推動(dòng)了物流技術(shù)裝備的市場(chǎng)需求,帶來(lái)了物流技術(shù)裝備的全面創(chuàng)新與發(fā)展。尤其是信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了以“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”為特征的新工業(yè)革
《現(xiàn)代物流管理(第二版)》包括現(xiàn)代物流的基本概念、類型、采購(gòu)與供應(yīng)、運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、信息管理、供應(yīng)鏈管理及成本管理等內(nèi)容。作者緊密結(jié)合當(dāng)今物流領(lǐng)域的實(shí)踐,從實(shí)際出發(fā)深入淺出地探討現(xiàn)代物流的管理與實(shí)施,較好地體現(xiàn)了本職業(yè)當(dāng)前新的實(shí)用知識(shí)與操作技術(shù),對(duì)提高從業(yè)人員基本素質(zhì)和基本能力有直接的幫助和指導(dǎo)作用
本書(shū)的編寫(xiě)遵循職業(yè)教育課程“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作、通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的本質(zhì)特征,以“典型工作任務(wù)”為載體構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)。請(qǐng)行業(yè)專家確定物流運(yùn)輸人才實(shí)際工作崗位的典型工作任務(wù),對(duì)典型工作任務(wù)及工作過(guò)程進(jìn)行分析,按照職業(yè)要求進(jìn)行典型工作任務(wù)歸納,確定行動(dòng)領(lǐng)域和職業(yè)能力要求,再根據(jù)行動(dòng)領(lǐng)域和職業(yè)能力要求進(jìn)行綜合分析,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、
本報(bào)告包括六部分內(nèi)容,第一部分為綜述篇,第二部分為專業(yè)篇,第三部分為企業(yè)篇,第四部分為政策篇,第五部分為國(guó)外篇,第六部分為數(shù)據(jù)篇。其中第二部分是重點(diǎn),占大部分內(nèi)容,主要從生產(chǎn)資料的行業(yè)細(xì)分進(jìn)行發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)分析;第五部分和第六部分是亮點(diǎn),用國(guó)外的案例和國(guó)內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向的對(duì)比。書(shū)中的一手?jǐn)?shù)據(jù)可以作為業(yè)內(nèi)人員的學(xué)習(xí)參
本書(shū)全面分析和總結(jié)了我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并吸收了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的物流理念、技術(shù)和管理思想,盡可能詳盡地闡述物流業(yè)務(wù)中的基礎(chǔ)理論、組織和管理的技術(shù)與操作規(guī)程。教材的設(shè)計(jì),緊緊圍繞高校培養(yǎng)崗位第一線所需要的高技能專門(mén)人才的目標(biāo),堅(jiān)持改革、創(chuàng)新的精神,按照先進(jìn)、精簡(jiǎn)、適用的原則選擇教材內(nèi)容,兼顧“知識(shí)點(diǎn)”、“技能點(diǎn)”和“能力點(diǎn)